注重在基層一線和艱苦環(huán)境鍛煉培養(yǎng)干部，是優(yōu)化黨和國家干部隊伍的重要舉措

早在改革開放之初，針對黨和國家干部隊伍年齡老化，知識、精力、專業(yè)結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的實際情況，黨中央提出了使我們的干部隊伍年輕化、知識化、專業(yè)化這一新時期干部政策的指導(dǎo)方針。經(jīng)過幾十年的努力，黨和國家干部隊伍的年輕化、知識化、專業(yè)化問題已經(jīng)得到較好解決。目前，上世紀(jì)七、八十年代出生的干部絕大部分具有大學(xué)以上學(xué)歷；一大批碩士、博士、博士后通過競爭激烈的考試或人才引進(jìn)政策進(jìn)入干部隊伍行列；一大批60后、70后、80后甚至90后具有較高學(xué)歷的年輕干部走上了自中央到地方的各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。

但是，我們又不得不面對新的困惑和問題，即干部隊伍年輕化、知識化、專業(yè)化問題解決了，而干部特別是年輕干部缺少基層經(jīng)驗、缺乏艱苦環(huán)境鍛煉的問題卻日益突出。在目前我們的干部隊伍中，特別是80后、90后年輕干部隊伍中，很多人是出了家門進(jìn)校門、出了校門進(jìn)機(jī)關(guān)門的“三門”干部，還有不少人是長達(dá)數(shù)年在國外接受高等教育的。學(xué)歷不等于閱歷，更不等于能力。他們大都具有較高的知識積累和理論水平，但是沒有在基層一線工作的經(jīng)驗，沒有經(jīng)歷過艱苦環(huán)境和復(fù)雜條件的磨練。與從基層一線和老少邊窮地區(qū)一步一個腳印地摸爬滾打上來的干部相比，對國情和基層情況了解不夠，解決實際問題和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力相對較差；有的只知仰望星空，忘記腳踏實地，期望快速進(jìn)步、擔(dān)當(dāng)大任，但不愿從基層一線做起，更不愿去艱苦環(huán)境鍛煉；縱高居廟堂卻不知民生維艱，雖學(xué)富五車而不解基層民意，既不接地氣，更不可能有底氣；靠聽匯報、看材料甚至拍腦袋作決策、提建議，紙上談兵，空洞無物；有的不理解基層工作的酸甜苦辣，工作雖然很辛苦，但研擬的方案、提出的要求不切合基層的實際，等等。這不僅使得一些年輕干部難以真正擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的重托，難以撐起共和國的明天，而且增加了黨和國家各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)脫離實際、脫離群眾的風(fēng)險。長此以往，必然給黨和人民的事業(yè)帶來巨大損失。

我們黨是執(zhí)政黨，黨和國家的各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)承擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重任。當(dāng)前，高度重視和突出強調(diào)在基層一線和艱苦環(huán)境鍛煉培養(yǎng)干部，具有特殊的重要性和緊迫性。近年來，習(xí)近平同志一再強調(diào)，干部要深入基層、深入實際、深入群眾，在改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護(hù)穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿砥礪前行、提高本領(lǐng)；“要堅持多崗位培養(yǎng)鍛煉年輕干部，尤其要注重在基層一線的實踐中培訓(xùn)鍛煉年輕干部。一方面，要鼓勵更多的年輕干部到基層、到生產(chǎn)一線和艱苦地方去經(jīng)受考驗、成長成才；另一方面，要注重選拔基層中善于做群眾工作、能妥善應(yīng)對復(fù)雜局面、有處理實際問題能力的優(yōu)秀年輕干部充實黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，改善優(yōu)化機(jī)關(guān)干部隊伍結(jié)構(gòu)。”這意味著黨和國家的選人用人制度出現(xiàn)了重大轉(zhuǎn)變，基層一線和艱苦地區(qū)成為培養(yǎng)鍛煉干部的主陣地。要進(jìn)一步強化基層和實踐導(dǎo)向，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，把那些一心為民、埋頭苦干、堅持原則、敢抓善管、為人正派、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀干部；把那些長期在基層及生產(chǎn)一線努力工作和長期在條件艱苦、情況復(fù)雜、困難很多的地方努力工作的優(yōu)秀干部；把那些思想解放、實事求是、勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的優(yōu)秀干部選拔上來。這是全面深化改革、全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的需要，也是黨和人民事業(yè)后繼有人的根本保障。

“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”風(fēng)平浪靜的海洋里練不出強悍的水手，舒適安逸的環(huán)境中造不出時代的英才。年輕干部只有積極投身到火熱的社會實踐中去，在艱苦的環(huán)境里磨礪意志，在復(fù)雜的條件下增長才干，在大風(fēng)大浪中迎接挑戰(zhàn)，才能切實提高解決實際問題、駕馭復(fù)雜局面的能力和水平，才能擔(dān)負(fù)起時代賦予的重任，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。

【參考文獻(xiàn)】

①《習(xí)近平用典》，北京：人民日報出版社，2015年2月。

責(zé)編/高驪 美編/宋揚

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