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教育部:勞民傷財(cái)、變相收費(fèi)的創(chuàng)建示范活動一律取消

據(jù)教育部網(wǎng)站消息,教育部近日印發(fā)關(guān)于做好創(chuàng)建示范活動集中清理工作的通知。通知指出,開展創(chuàng)建示范活動,必須有法律法規(guī)或者黨中央、國務(wù)院文件明確規(guī)定。凡是沒有依據(jù)擅自開展的,或者對推動工作沒有實(shí)際意義、勞民傷財(cái)?shù)?,或者借機(jī)收費(fèi)、變相收費(fèi)的,一律取消。

通知明確了此次清理工作的范圍:部內(nèi)各司局、直屬單位以及部主管社會組織(含原由教育部主管、現(xiàn)已脫鉤的行業(yè)協(xié)會)開展的,面向各地區(qū)各部門或者各系統(tǒng)各行業(yè)的創(chuàng)建示范活動。為加強(qiáng)黨的建設(shè),各級黨組織面向黨員和基層黨組織開展的創(chuàng)建示范活動,不納入清理范圍;各單位面向本單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員開展的創(chuàng)建示范活動,不納入清理范圍。

通知明確了此次清理工作的依據(jù):開展創(chuàng)建示范活動,必須有法律法規(guī)或者黨中央、國務(wù)院文件明確規(guī)定。凡是沒有依據(jù)擅自開展的,或者對推動工作沒有實(shí)際意義、勞民傷財(cái)?shù)?,或者借機(jī)收費(fèi)、變相收費(fèi)的,一律取消;凡是面向企業(yè)開展、損害市場公平競爭的,一律取消;凡是面向縣(市、區(qū)、旗)開展、加重基層負(fù)擔(dān)的,一律取消;凡是對象相同,內(nèi)容相近、標(biāo)準(zhǔn)相似的,一律合并。

通知還明確了此次清理工作的步驟:清理創(chuàng)建示范活動工作按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、自上而下、分步實(shí)施、從嚴(yán)從緊的要求,按以下步驟開展。

一是自查自糾。各司局、直屬單位及社會組織對本單位目前開展的創(chuàng)建示范活動進(jìn)行全面梳理,自查自糾,對照清理依據(jù)逐一提出建議保留、建議合并、建議取消三類處理意見。在此基礎(chǔ)上,形成自查自糾情況報(bào)告,按要求準(zhǔn)確填寫《創(chuàng)建示范活動清理情況匯總表》(附件1);對建議保留或合并的活動還需填寫《擬保留或合并的創(chuàng)建示范活動基本信息表》(附件2),并按照附件2要求提供該活動相關(guān)材料。各單位的清理情況材料(含紙質(zhì)版、電子版)于2018年4月20日前報(bào)送教育部人事司。

二是匯總審核。教育部人事司會同辦公廳、政策法規(guī)司對各司局、直屬單位及社會組織的清理情況進(jìn)行匯總及初步審核,形成教育部創(chuàng)建示范活動清理情況報(bào)告及清理意見,報(bào)請部黨組審定后,5月底前報(bào)送全國評比達(dá)標(biāo)表彰工作協(xié)調(diào)小組辦公室審核。

三是公布目錄。全國評比達(dá)標(biāo)表彰工作協(xié)調(diào)小組將審核意見和《全國創(chuàng)建示范活動保留項(xiàng)目目錄》報(bào)送黨中央、國務(wù)院,經(jīng)批準(zhǔn)后向社會公布目錄。教育部人事司及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)目錄,作為開展創(chuàng)建示范活動依據(jù),未納入目錄的創(chuàng)建示范活動一律不得開展。

通知要求,各司局、直屬單位和部主管社會組織要高度重視,主要負(fù)責(zé)同志負(fù)主責(zé)、親自抓,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)工作要求落實(shí)到位。各部主管社會組織的掛靠單位要強(qiáng)化責(zé)任,發(fā)揮作用,加強(qiáng)對社會組織清理自查工作的指導(dǎo)和把關(guān)。

通知要求,清理工作要認(rèn)真執(zhí)行清理范圍、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、程序,不得曲解政策、擅自變通,對應(yīng)取消的一律取消,能合并的一律合并。要扎實(shí)細(xì)致開展工作,確保清理范圍內(nèi)不留盲區(qū)、不留死角,堅(jiān)決杜絕瞞報(bào)、漏報(bào)。要把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),按時(shí)報(bào)送材料,凡未按時(shí)報(bào)送清理工作情況的,一律視為沒有擬保留的創(chuàng)建示范活動。清理工作期間,原則上不得新開展創(chuàng)建示范活動。清理工作過程中如有問題及意見建議,請及時(shí)與教育部人事司聯(lián)系。

標(biāo)簽: 教育部