優(yōu)客工場(chǎng)創(chuàng)始人董事長(zhǎng)、共享際創(chuàng)始人董事長(zhǎng)、鴻坤集團(tuán)高級(jí)合伙人、萬(wàn)科集團(tuán)外部合伙人

昨天，我去看了李月。我們兩個(gè)，認(rèn)識(shí)整整十年了。

一場(chǎng)災(zāi)難，讓兩個(gè)沒(méi)有交集的生命交織在了一起。

分別的時(shí)候，李月說(shuō)，“我現(xiàn)在過(guò)得很安靜。”

她有自己的夢(mèng)想，有自己想考的藝術(shù)學(xué)院。我很感慨，見(jiàn)證了一個(gè)生命的奇跡。

— 壹 —

十年汶川！我親眼見(jiàn)證了一個(gè)頑強(qiáng)生命的重生與崛起。

由于父母工作的特殊性質(zhì)，我的童年和四川有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，因?yàn)檫@段重要的記憶與情感，汶川地震后沒(méi)幾天，我很快就趕到了地震災(zāi)區(qū)，個(gè)人和幾個(gè)朋友參與了災(zāi)區(qū)早期的自發(fā)救災(zāi)活動(dòng)。

那一年，對(duì)我而言，不一般。

因?yàn)檠呷购?，我不得不盡快從災(zāi)區(qū)撤離。2008年兒童節(jié)那天，我從綿陽(yáng)機(jī)場(chǎng)離開(kāi)，在飛機(jī)上一直都在看關(guān)于災(zāi)區(qū)的報(bào)道，當(dāng)時(shí)一眼就看到了圖片中的李月。

這是我第一次看到這個(gè)孩子的故事，照片來(lái)自于新京報(bào)的攝影記者郭鐵流老師。圖片上的李月瘦瘦小小的，躺在了病床上，圖說(shuō)很是揪心，“2008年5月18日，11歲的李月，靜靜躺在綿陽(yáng)市四十四醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室的病床上。”

心一下子被刺痛了，她的左腿是空蕩蕩的。

11歲的李月來(lái)自北川縣曲山小學(xué)，她愛(ài)好跳舞和畫畫，從小就夢(mèng)想著成為一名舞蹈家。 

2008年四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震，李月在地震中失去了左腿。

地震發(fā)生后，因左腿被廢墟壓住，為救她，救援人員只好現(xiàn)場(chǎng)對(duì)她進(jìn)行截肢。當(dāng)時(shí)李月流著淚央求道：“叔叔，我是不是還能跳芭蕾”。

她，就是那個(gè)地震中的“芭蕾女孩”。 11歲的李月來(lái)自北川縣曲山小學(xué)，她愛(ài)好跳舞和畫畫，從小就夢(mèng)想著成為一名舞蹈家。 

— 貳 —

六月的一天，我的好朋友告訴我，他們把一個(gè)叫“李月”的孩子接來(lái)了北京。我的朋友告訴我，李月剛剛經(jīng)歷了極大的痛苦，他們希望我找一些孩子，來(lái)陪李月共同過(guò)11歲的生日。

我二話不說(shuō)，從郊區(qū)找到了一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)幫忙，校長(zhǎng)幫我找了20多個(gè)同齡人，我們?cè)谖髦遍T的俏江南，給李月過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)單的生日。

一見(jiàn)面，我心里“咯噔”了一下。我想盡我最大的可能，去幫助她。

“一瞬間，我心里便無(wú)法拒絕這個(gè)孩子了。當(dāng)她出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我看到她眼睛里的絕望、茫然和不知所措，當(dāng)時(shí)我的感情已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。”

那一年6月，是我第一次見(jiàn)到李月的場(chǎng)景。

從那一刻開(kāi)始，我知道，我們就這樣開(kāi)始了特殊的緣分之旅。

當(dāng)時(shí)，她在北京的博愛(ài)醫(yī)院在做康復(fù)訓(xùn)練，條件很艱苦，我就經(jīng)常去看看她。

我當(dāng)時(shí)并不知道，從那一刻開(kāi)始，我們就這樣開(kāi)始了特殊的緣分之旅。

2008年北京殘奧會(huì)開(kāi)幕式上，隨著舞曲悠然響起，李月坐在輪椅上，身穿粉紅色芭蕾舞裙，舉著一只芭蕾舞鞋，在舞臺(tái)上跳舞。

這就是后來(lái)那個(gè)著名的舞蹈，《永不停跳的舞步》。

李月開(kāi)始被更多的人熟知。閉幕式的第二天，大量的記者要采訪她。

當(dāng)時(shí)場(chǎng)景一度很是混亂，孩子也沒(méi)辦法好好休息。第二天晚上，我就去接了李月和她母親，在北海公園找了個(gè)僻靜的地方吃飯。

我感受到這對(duì)母女巨大的困惑了。當(dāng)時(shí)再回去北川，也是沒(méi)有辦法讀書(shū)了。

我當(dāng)時(shí)也不知道哪里來(lái)的勇氣，就跟她母親說(shuō)，“這孩子，以后交給我吧，讓我來(lái)幫助你們吧。”

我能幫到哪里，就幫到哪里吧。

第二天我就去了北京小學(xué)，這是我女兒就讀的學(xué)校。校長(zhǎng)，黨委書(shū)記都很支持這些工作，學(xué)校還專門為她改造了衛(wèi)生間。

我把她當(dāng)自己孩子一樣看待，做我能做的一切。母女在大家?guī)椭略趯W(xué)校邊上租了一套小房子，我和同事一有空就去看看她，也讓自己的孩子跟她做了好朋友。

在學(xué)校，有些同學(xué)不理解李月，欺負(fù)她，有一次學(xué)?；顒?dòng)中，有幾個(gè)同學(xué)公開(kāi)嘲弄她。當(dāng)時(shí)李月情緒低落，跟我說(shuō)，不想去學(xué)校了。我告訴她，這些都沒(méi)什么，當(dāng)成人生煅煉題目，身體可以有殘疾，但我們心理不能有殘疾。

有段時(shí)間，這樣的開(kāi)導(dǎo)還是要做不少的。我也注意到，她整晚睡覺(jué)不敢關(guān)燈。我想，那掩埋地下的幾十個(gè)小時(shí)，給孩子心里留下的陰影，確實(shí)不是一時(shí)半會(huì)兒可以散去的。

三年的小學(xué)生活，就這么過(guò)去了。

— 叁 —

事情，一步步朝更好的方向發(fā)展。

等到初中的時(shí)候，李月堅(jiān)持要回到四川讀書(shū)。我就聯(lián)系了綿陽(yáng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校，讓她回去讀書(shū)。

李月是個(gè)“小名人”，很多記者、電影制片人都通過(guò)各種途徑找到我們，希望她能接受采訪、表演機(jī)會(huì)，但是，我們反而平靜下來(lái)，拒絕了更多公開(kāi)的機(jī)會(huì)，希望她在一個(gè)相對(duì)單純的環(huán)境中成長(zhǎng)。

我希望孩子能更多學(xué)到本領(lǐng)，能學(xué)會(huì)勿忘初心。

李月喜歡寫作，把自己的小心情寫在文字里。于是，我們一起去玩策劃，她連續(xù)出了三本書(shū)。2010年出版自傳《我心永舞》，2011年出版散文集《舞月豆蔻》，2012年出版日記體散文《心舞流年》。

這十年的時(shí)間里，我們?nèi)缬半S行，我們終究成為彼此生命中不可或缺的一部分。

李月教會(huì)我的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)我給她的東西。

這十年，李月和她母親的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀深深感染了我，她們身上，是災(zāi)區(qū)人民自立自強(qiáng)、不依賴別人的幫助而生活、不以遭受災(zāi)難作為資本的精神。

這十年時(shí)間，發(fā)生了許多事。我離開(kāi)萬(wàn)科，開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)，每當(dāng)身心俱疲的時(shí)候，我都會(huì)想起李月，她在震后被埋在地下70個(gè)小時(shí)，一樣也戰(zhàn)勝了內(nèi)心深處的絕望，讓生命開(kāi)出快樂(lè)的花。

我很欣賞南非前總統(tǒng)曼德拉的一句話，“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。我欣賞這種有彈性的生命狀態(tài)，快樂(lè)地經(jīng)歷風(fēng)雨，笑對(duì)人生。 ”

給生命賦予更多的意義，讓生命更豐富。

李月很是不容易，初三那年，她截肢的創(chuàng)面長(zhǎng)了一個(gè)血管瘤，等于重新又做了一次手術(shù)，因?yàn)檫@個(gè)手術(shù)，又耽誤了一年的學(xué)習(xí)。

在我的建議之下，也基于多方面的綜合考慮，李月又重新回到北京就讀高中，今年的李月，居然要參加高考了。那個(gè)瘦瘦小小的孩子，就這么一轉(zhuǎn)眼變成了大人。

我和李月聊起更遙遠(yuǎn)的未來(lái)，她有許多許多的夢(mèng)想，她想要出發(fā)的每一步，都讓我欣喜不已，她在勇敢面對(duì)未來(lái)。

很難想象，一個(gè)黑夜不關(guān)燈睡覺(jué)的小姑娘，就這么堅(jiān)強(qiáng)走了過(guò)來(lái)。我就是那個(gè)，一直在路邊替她鼓掌的人。

我們，都應(yīng)該把生命釋放于大地長(zhǎng)天、遠(yuǎn)山滄海。