人民論壇網(wǎng)11月14日訊 從教39年的謝小芳老師，是湖南省婁底第三中學(xué)的數(shù)學(xué)教師，她熱愛本職工作，把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想。其嚴(yán)于律己，為人師表，品德言行堪稱楷模，深得領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及家長的好評(píng)。2008年、2017年評(píng)為婁底三中師十佳師德標(biāo)兵，2009年立三等功，現(xiàn)為湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)專家。婁底市教育名師。
扎實(shí)的教學(xué)功底
謝小芳老師對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，教學(xué)方法獨(dú)具一格，有效地調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
謝小芳老師作業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)，份量適當(dāng)，照顧兩頭，注重實(shí)效。作業(yè)處理認(rèn)真細(xì)致，反饋及時(shí)。課外輔導(dǎo)經(jīng)常，并認(rèn)真組織多種形式的課外活動(dòng)，因材施教，注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性與特長。其發(fā)表在2014年《湖南教育》第6期的《關(guān)于數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案編寫的幾點(diǎn)思考》，得到了專家學(xué)者的高度評(píng)價(jià)。
她教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)效果好，教學(xué)水平高，為本地區(qū)所公認(rèn)。且在上級(jí)教育行政部門組織的統(tǒng)一檢測(cè)中，成績(jī)突出。輔導(dǎo)的學(xué)生王睿敏、周狄明、劉兆波、顔學(xué)之、肖紫陽等人在市、省、全國等不同級(jí)別獲初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
謝小芳是本地區(qū)本學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人，有一定聲望。是婁星區(qū)學(xué)科教研中心組成員。多次作為學(xué)科專家，被抽調(diào)參加省教育廳組織的教研活動(dòng)，多次參加婁底市中考命題，并擔(dān)任命題組組長。
謝小芳堅(jiān)持業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷更新知識(shí)，提高自己的教育教學(xué)水平。能適應(yīng)新形勢(shì)的要求，采用多媒體教學(xué)，信息技術(shù)和普通話均達(dá)到規(guī)定要求。2012年參加國培，并獲優(yōu)秀學(xué)員、2015年參加婁底市信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)，并獲優(yōu)秀學(xué)員。
深厚教育才華
謝小芳遵循德育工作規(guī)律，掌握中小學(xué)德育綱要精神，全面落實(shí)“中小學(xué)生守則”和“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”所提出的德育工作要求。她擔(dān)任班主任工作30余年，注重學(xué)生思想政治教育，關(guān)心全體學(xué)生的成長，培養(yǎng)優(yōu)秀班集體，成績(jī)顯著，經(jīng)驗(yàn)豐富。多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
作為一名班主任，她始終堅(jiān)持“先成人，后成才”的教育理念。在教育過程中始終堅(jiān)持“以德為先”。并采取各種措施讓德育工作成為學(xué)生教育貫穿始終的主要任務(wù)來抓。并摸索出一套有特色的德育管理和教育方式。首先，一身正氣，以身作則。她模范遵守社會(huì)公德，自覺抵制各種歪風(fēng)邪氣，不賭博、不經(jīng)商、不炒股，不開低級(jí)玩笑。要求學(xué)生做到的，自己首先做到！嚴(yán)以律己，以自己的人格魅力去影響人，教育人，團(tuán)結(jié)人。她常用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生，影響學(xué)生：如發(fā)現(xiàn)地上有紙片，自己彎下腰去撿起來；清潔工具擺放不整齊，自己動(dòng)手?jǐn)[放整齊；講臺(tái)上不干凈，自己動(dòng)手清理。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況了如指掌。因此在學(xué)生中有一定的威望,同時(shí)獲得了廣泛的好評(píng)。
2010年，謝小芳擔(dān)任初264班班主任，班里有個(gè)學(xué)生叫謝林，患有小兒麻痹癥，行動(dòng)很不便，平時(shí)很不受人待見，他自己也有點(diǎn)自暴自棄。發(fā)現(xiàn)問題后，謝老師一方面與他談心，鼓勵(lì)他自強(qiáng)不息；另一方面在班上營造“以幫扶弱小為榮，以欺凌弱小為恥的”濃厚氛圍，使學(xué)生明白：扶弱幫困是社會(huì)的良心，也是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。我們要做對(duì)社會(huì)有用之人，就先要從身邊人、身邊事做起。在老師和同學(xué)們的幫助下，謝林最終走出自卑的陰影，跨進(jìn)了高中的校門。
謝小芳把培養(yǎng)良好的班風(fēng)作為班級(jí)工作的重中之重，因?yàn)橹挥行纬蓨^發(fā)向上的班風(fēng)，才能讓學(xué)生在集體的氛圍中感染，激發(fā)同學(xué)的努力拼搏，積極進(jìn)取的思想道德情感。
學(xué)校教研教改骨干
謝小芳依據(jù)現(xiàn)代教育理論，結(jié)合本學(xué)科教育教學(xué)工作特點(diǎn)，開展多種形式的教學(xué)研究活動(dòng)。在本校、本縣市的學(xué)科教研活動(dòng)中起骨干作用，是地市縣教研工作帶頭人。在教育教學(xué)改革中，勇于創(chuàng)新，在教學(xué)法研究、教材建設(shè)中，成績(jī)卓著。多次被評(píng)為婁星區(qū)教研教改先進(jìn)個(gè)人，2003年到2005年連續(xù)三年被評(píng)為婁星區(qū)教研教改先進(jìn)個(gè)人，2014年評(píng)為婁星區(qū)課題研究先進(jìn)個(gè)人，2016年評(píng)為婁底市中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師。
近1 0年來，謝小芳有《初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)之我見》等13篇教學(xué)教研論文在省以上報(bào)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)，主持的課題《初中數(shù)學(xué)新課程3學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)研究》獲湖南省基礎(chǔ)教育重點(diǎn)課題一等獎(jiǎng)（2006年4月），課題《課標(biāo)下初中學(xué)業(yè)水平考試命題研究》獲省二等獎(jiǎng)（2010年12月），2012在省教育學(xué)會(huì)立項(xiàng)的課題《“以學(xué)定教”高效課堂教學(xué)模式研究》已結(jié)題，并進(jìn)入評(píng)獎(jiǎng)階段。2012年、2013年作為學(xué)科專家，分別被抽調(diào)參加省教育廳組織的教研活動(dòng)。她還是2010年、2011年、2012年、2013年、2014年《婁底市初中數(shù)學(xué)畢業(yè)學(xué)業(yè)考試指南》學(xué)科副主編、編委，另外還主編了《學(xué)法大視野》、《全效學(xué)習(xí)》、《狀元筆記》、《暑假新動(dòng)向》等教學(xué)刊物，對(duì)教育教學(xué)改革起到了積極推動(dòng)作用。
甘為人梯育英才
獨(dú)木不成林，萬紫千紅才是春。謝小芳老師不但自己業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，而且熱心關(guān)心和幫助青年教師，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神。她經(jīng)常采取個(gè)別輔導(dǎo)、上示范課、開設(shè)專題講座和組織教改、教研活動(dòng)等多種方式，對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)與培訓(xùn)，為提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力作出了顯著的成績(jī)。2013年，在湖南省第二屆中學(xué)青年教師資源運(yùn)用與教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中,她輔導(dǎo)的青年教師胡倩的《正弦與余弦》獲一等獎(jiǎng)；2012年，輔導(dǎo)青年教師彭麗在湖南省中學(xué)主題班會(huì)比賽中獲得一等獎(jiǎng)；2009年輔導(dǎo)青年教師彭谷英在湖南省初中青年教師說課比賽中獲一等獎(jiǎng)；2006年輔導(dǎo)教師蔡展紅在婁底市初中數(shù)學(xué)新課程說課比賽中獲一等獎(jiǎng)。
謝小芳老師把教育視為神圣的使命，視為自己人生的理想，一輩子安教、樂教，她自己曾經(jīng)這樣說過: “雖然教書30多年，但得天下英才而教之，真的是件愉快而有意義的事。如果老天爺允許，我真的還想再教30年！”
（中國反腐敗司法研究中心 梁中華）
