1937年“七·七”事變暴發(fā)后,在中共中央青年工作委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,以西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)的名義,在陜西省涇陽(yáng)縣安吳堡創(chuàng)辦了一所短期培養(yǎng)青年干部的學(xué)校—安吳青訓(xùn)班。從1937年10月在涇陽(yáng)縣斗口村借用于右任先生農(nóng)場(chǎng)開(kāi)辦第一期到1940年國(guó)民黨掀起第一次反共熱潮, 在極其艱難的環(huán)境下,舉辦14期,組編127個(gè)連隊(duì),先后培養(yǎng)了12000多名青年干部學(xué)員,分別輸送到延安、抗日前線(xiàn)、敵后根據(jù)地等參加抗日救亡運(yùn)動(dòng)。此間，毛澤東為青訓(xùn)班題詞，朱德親赴視察并作了題為《抗日形勢(shì)》的報(bào)告。當(dāng)前，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是各級(jí)黨組織的首要政治任務(wù)，作為“刀把子”的檢察機(jī)關(guān)，要繼續(xù)秉承“政治建檢”的理念，更要在加強(qiáng)黨的建設(shè)中堅(jiān)持黨對(duì)檢察工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。而安吳青訓(xùn)班培養(yǎng)革命青年的堅(jiān)定政治信仰、理論與實(shí)踐結(jié)合、發(fā)揮模范帶頭作用的方式對(duì)加強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)黨的建設(shè)有重要的借鑒意義。作為安吳青訓(xùn)班所在地的涇陽(yáng)縣檢察院，利用得天獨(dú)厚的安吳青訓(xùn)班紅色教育資源，傳承紅色基因，黨的建設(shè)有活水之源、信念之基、思想之堤。

始終以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，培養(yǎng)革命青年堅(jiān)定正確的政治信仰

青訓(xùn)班是一個(gè)偉大的革命熔爐,它的首要目標(biāo)就是要培養(yǎng)有堅(jiān)定正確的政治信仰的革命青年。就如毛主席在安吳青訓(xùn)班兩周年的題詞上所說(shuō)的“帶著新鮮血液與朝氣加入革命隊(duì)伍的青年們,無(wú)論他們是共產(chǎn)黨員或非黨員,都是寶貴的,沒(méi)有他們,革命隊(duì)伍就不能發(fā)展,革命就不能勝利。”針對(duì)國(guó)民黨頑固派看到大量的青年來(lái)到青訓(xùn)班學(xué)習(xí),就指揮一批“托派”散布反共、分裂的謬論,青訓(xùn)班一方面及時(shí)的糾正這種不正思想，教員盡自己最大的努力和耐心通過(guò)談話(huà)的方式來(lái)加以說(shuō)服和引導(dǎo)受影響的學(xué)生,爭(zhēng)取他們的覺(jué)悟。另一方面又力圖防止這一思想的傳播,通過(guò)集體報(bào)告的方式,使學(xué)員有明辨正惡思想的能力,扼制不正思想在學(xué)員中的傳播。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也有許多青年自愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,為民族解放事業(yè)奉獻(xiàn)自己。青訓(xùn)班為革命青年上的第一堂課便是樹(shù)立正確的政治信仰,在國(guó)家危難時(shí)期,在國(guó)民黨黑暗腐敗的統(tǒng)治時(shí)期,充分認(rèn)識(shí)到,共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中所起的中流砥柱的作用,跟隨共產(chǎn)黨的腳步,投身到民族獨(dú)立事業(yè)中去。

培養(yǎng)革命青年堅(jiān)定正確的政治信仰是安吳青訓(xùn)班的首要任務(wù)和突出特征。黨的十九大提出“政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果”“思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨”。當(dāng)前最突出的政治建設(shè)目標(biāo)就是促進(jìn)檢察干警樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。涇陽(yáng)檢察院實(shí)施政治思想提升工程，一是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。強(qiáng)化黨章、黨規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把尊崇黨章作為廣大黨員日常管理的根本標(biāo)尺，作為民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的重要內(nèi)容，加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，引導(dǎo)廣大黨員爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員。二是開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。探索建立使命清單，樹(shù)立一批榜樣標(biāo)桿，推行黨性體檢和“堡壘”“先鋒”積分考核等制度。三是實(shí)施“落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制”行動(dòng)。堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)、黨管媒體原則，嚴(yán)格落實(shí)《意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制“四項(xiàng)清單”制度》，嚴(yán)格執(zhí)行《研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、論壇、講座管理辦法》。在全體黨員干部中推廣應(yīng)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP，使學(xué)習(xí)平臺(tái)成為傳播理論、服務(wù)群眾、推動(dòng)工作的有效載體。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提升黨的建設(shè)質(zhì)量

安吳青訓(xùn)班通過(guò)課堂上教授學(xué)員政治軍事知識(shí)的同時(shí),也強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要生。就像朱德息司令對(duì)青訓(xùn)班發(fā)出了“學(xué)好本領(lǐng)上前線(xiàn)”的口號(hào),使學(xué)員們?cè)谡莆照诬娛碌睦碚撏瑫r(shí)也可以運(yùn)用到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)踐中去。比如,1938年初，日寇侵占了山西的風(fēng)陵渡，威脅到陜西關(guān)中,青訓(xùn)班更是加緊訓(xùn)練，于3月下旬到4月初進(jìn)行了一次大規(guī)模的軍事演習(xí),從安吳到淳化、耀縣,又轉(zhuǎn)回安吳。青訓(xùn)班對(duì)學(xué)員培養(yǎng)十分注重理論聯(lián)系實(shí)際的事例還有很多,都表明了使學(xué)員在掌操軍事知識(shí)的同時(shí)能夠更好的為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)，培養(yǎng)他們實(shí)踐的能力。

涇陽(yáng)檢察院在加強(qiáng)黨建設(shè)時(shí)貫徹理論與實(shí)踐結(jié)合，將“三會(huì)一課”的理論提升和“主題黨日+”的實(shí)踐應(yīng)用無(wú)縫銜接，提升黨的建設(shè)質(zhì)量。一是把“三會(huì)一課”作為提升干警政治思想理論素養(yǎng)的重要方式，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上把《黨章》《新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》等內(nèi)容作為重點(diǎn)。并把學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)作為重要方式。“主題黨日+”突出實(shí)踐性，組織了“七一”安吳青訓(xùn)班重溫入黨誓詞、“清明”祭掃革命行列、開(kāi)展黨章黨規(guī)誦讀活動(dòng)、黨員“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”測(cè)試活動(dòng)、“不忘初心，牢記使命”主題講演、黨員黨性教育體檢等規(guī)定動(dòng)作，還要求各支部根據(jù)黨員工作職責(zé)，有針對(duì)性的開(kāi)展“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)、開(kāi)展“萬(wàn)名黨員設(shè)崗定責(zé)”志愿服務(wù)活動(dòng)、業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽等內(nèi)容。在昔日學(xué)員集訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行業(yè)務(wù)辯論賽，在青訓(xùn)班學(xué)習(xí)政治學(xué)習(xí)大堂開(kāi)展組織生活會(huì)，莊嚴(yán)靈活的黨建教育方式不效提升了黨員的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

艱苦奮斗做表率，發(fā)揮先鋒模范作用

青訓(xùn)班十分重視培養(yǎng)青年人艱苦奮斗的精神。青訓(xùn)班的生活十分艱苦,在教學(xué)上,教員的數(shù)量特別稀少,有些課只能上大課,作大報(bào)告。在教學(xué)設(shè)備上,沒(méi)有正規(guī)的教室,課堂的學(xué)習(xí)多在郊外的田野里,樹(shù)蔭下進(jìn)行。學(xué)員們也沒(méi)有書(shū)桌、板凳,排成一排,席地而坐,上課學(xué)習(xí)。在生活上,所以的學(xué)員都睡在用谷草和麥草打的通地鋪,學(xué)員們自己帶被褥,順著墻一個(gè)挨著一個(gè)。吃飯上,每天就只有兩頓小米飯和“洋芋菜”，學(xué)員們大多吃不飽,餓著肚子上課,生活條件十分艱苦。在這樣艱苦的環(huán)境下,青訓(xùn)班的學(xué)員沒(méi)有叫苦叫累,大家相互關(guān)心和愛(ài)護(hù),用真誠(chéng)、認(rèn)真和熱情去對(duì)待每個(gè)同志。領(lǐng)導(dǎo)同志和學(xué)員一樣,也過(guò)著戰(zhàn)士的生活,一起吃大鍋飯、睡地鋪、每個(gè)月拿著一塊錢(qián)的津貼。他們沒(méi)有架子,對(duì)學(xué)生們平易近人,和學(xué)生們打成一片。學(xué)員們?cè)谒麄兊纳砩峡吹搅斯伯a(chǎn)黨人堅(jiān)定的革命意志,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,起到了很好的榜樣作用。

檢察隊(duì)伍的主體是共產(chǎn)黨員，涇陽(yáng)縣檢察院黨員干警占95.7%。教育干警在履行法律監(jiān)督職責(zé)時(shí)牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，把高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求作為基本品質(zhì)，把走前頭、做表率作為基本風(fēng)范。一是做遵紀(jì)守法模范。推行黨員守紀(jì)紅黃藍(lán)警示機(jī)制，對(duì)黨員遵守紀(jì)律情況進(jìn)行預(yù)警提示，引導(dǎo)黨員自覺(jué)守紀(jì)律、守法律、守道德，成為模范。二是做崗位業(yè)務(wù)能手。組織各種業(yè)務(wù)競(jìng)賽、崗位練兵，激勵(lì)黨員做專(zhuān)業(yè)能手、業(yè)務(wù)標(biāo)兵，在平凡崗位上做出不平凡業(yè)績(jī)。三是做群眾榜樣。自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn)，執(zhí)法為民，講親和、立公信，在掃黑除惡、扶貧攻堅(jiān)方面走在其他干警前頭，成為榜樣。重大利益面前能正確對(duì)待，不計(jì)較個(gè)人名利和得失，嚴(yán)格要求做表率。四是做先鋒戰(zhàn)士。強(qiáng)化法律監(jiān)督、維護(hù)公平正義的責(zé)任，做到忠于黨、忠于人民、忠于國(guó)家、忠于憲法和法律。在大是大非面前，在關(guān)鍵時(shí)刻，敢于擔(dān)當(dāng)，挺身而出，不怕困難，為黨增光添彩。

安吳青訓(xùn)班通過(guò)短期的訓(xùn)練，教會(huì)堅(jiān)定革命信仰、革命理論與實(shí)踐緊密結(jié)合、發(fā)揮模范帶頭作用，培養(yǎng)他們遵守紀(jì)律、艱苦奮斗、勤學(xué)苦練、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)秀品質(zhì)。青訓(xùn)班對(duì)革命青年思想政治的培養(yǎng)，對(duì)加強(qiáng)新時(shí)代檢察機(jī)關(guān)黨的建設(shè)具有重要的借鑒意義。在實(shí)踐中孕育的青訓(xùn)班精神在過(guò)去現(xiàn)在和將來(lái)永遠(yuǎn)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、忠實(shí)履行法律監(jiān)督職責(zé)、推動(dòng)“四大檢察”均衡發(fā)展的精神食糧,更是激勵(lì)檢察機(jī)關(guān)黨員干部實(shí)現(xiàn)人生理想的強(qiáng)大精神支柱和動(dòng)力源泉。