校園安全關系到廣大師生的健康成長，與每個師生、家長和社會都有著密切聯(lián)系。2018年召開的全國教育大會上，習近平總書記強調(diào)，各級黨委和政府要為學校辦學安全托底，解決學校后顧之憂，維護老師和學校應有的尊嚴，保護學生生命安全。

江蘇省泰州市大力推進安全教育實驗區(qū)建設和發(fā)展，取得了顯著成效。據(jù)泰州市教育局局長奚愛國介紹，近年來，泰州市教育局在市委市政府的正確領導下，從2014年開始，全市域加入國家安全教育實驗區(qū)的實驗工作，加強規(guī)范，提升質(zhì)態(tài)，著力構(gòu)建泰州市卓越安全教育體系，通過打造校園治安安全、交通安全、食品安全等“安全網(wǎng)”，攜手社會各界共同呵護校園的安寧。

餐桌上的安全：全力抓好校園食品安全工作

“早晨6點30分，供貨商配送的食材準時送達，食堂負責人、炊事員、驗收員一起對每一樣食材進行查驗，審查食材是否新鮮、分量是否充足、檢測報告以及票據(jù)是否齊全，待無誤后簽字確認。”泰州市靖江實驗學校天水分校校長印永桂告訴記者。

近年來，泰州市建立健全校園食品安全責任體系，堅持標準化建設、透明化管理、安全化使用三個維度，全面推進“透明廚房”建設，有效保障學生“餐桌上的安全”。 

加大科技創(chuàng)安建設力度，運用與屬地教育、公安部門聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通的“互聯(lián)網(wǎng)+可視化”校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，對食品來源、采購、加工制作進行全程監(jiān)督，對粗加工、切配、備餐、留樣等區(qū)域進行“實況直播”，并通過安全教育實驗區(qū)平臺、班級微信群、家校共同發(fā)展委員會等向師生家長公開每周食譜、食材進貨來源等信息。全面推進“透明廚房”建設和校園食堂量化分級管理，全市600余家校園食堂全部建成“透明廚房”，優(yōu)秀食堂比例達70%以上。加大食堂基礎設施裝備和改造力度，由市場監(jiān)管部門審核食堂建設規(guī)劃圖紙，食堂各操作間的功能布局不斷完善。

強化宣傳教育培訓。通過泰州教育城域網(wǎng)、泰州教育發(fā)布官方微信等渠道和陣地，常態(tài)化開展食品安全宣傳教育，普及食品安全知識，增強食品安全意識,教育和引導學生培養(yǎng)良好的飲食習慣，建立科學健康的生活方式。建立食堂管理干部例會制度，每月召開例會研究部署各個階段工作，根據(jù)時勢動態(tài)開展專項培訓。全面落實《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》《中小學校崗位安全工作指南》以及《江蘇省學校食堂食品安全管理操作指南》，明確食品安全管理員、營養(yǎng)健康管理員、食品制作操作員等職責內(nèi)容和業(yè)務要求，經(jīng)考核合格方可上崗，并作為年檢的重要依據(jù)。

“五常管理”“7S管理”等先進管理模式，在泰州市中小學校里已是常態(tài)，建立可檢查、可追溯、可選擇的食堂食品安全管理檔案。興化市對所轄中小學幼兒園全面實施“兩進”“兩統(tǒng)”，姜堰區(qū)、高港區(qū)全面推廣校餐惠”智慧監(jiān)管平臺，得到江蘇省紀委、教育廳等部門認可，高港區(qū)還被省教育廳將列為“陽光食堂”平臺建設試點市（區(qū)）。建立食堂開放日和“校園隨訪”制度，既有統(tǒng)一開放時間，也可隨機到校體驗，家長憑學校贈送的餐券進入學校食堂就餐，實地監(jiān)督食堂的衛(wèi)生狀況、餐飲質(zhì)量和服務態(tài)度，得到了廣大家長的高度評價和社會各界的廣泛認可。

校園安全：校園周邊全部建立“五崗”管理模式

“這是我們的五崗管理，交通崗、治安崗、城管崗、食安崗、文化崗。每個崗位負責人的信息都寫出來了，方便群眾舉報，也接受社會監(jiān)督。”泰州市姜堰區(qū)勵才實驗學校負責人向記者介紹到。

校園“五崗”管理模式是泰州市繼2013年、2015年率先配置交通安全輔導員和消防安全輔導員之后的又一創(chuàng)新舉措。

“五崗”管理模式，是指在校園周邊建立交通崗、治安崗、城管崗、食安崗、文化崗，分別由公安、城管、食藥監(jiān)和文廣新等部門相關人員擔任，并在校園警務室內(nèi)和校門口醒目位置公布“五崗”管理人員相關信息。

“五崗”管理模式的建立，進一步健全完善全市校園周邊環(huán)境長效管理機制，努力形成校園周邊部門聯(lián)動、齊抓共管的局面，為學校穩(wěn)定和諧發(fā)展和廣大師生的生命財產(chǎn)安全提供重要保障。

泰州市各學校按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”要求，切實做好校園及周邊安全保衛(wèi)工作，嚴格落實學生在校期間校園全封閉管理的規(guī)定，嚴格執(zhí)行外來人員入校盤查聯(lián)系登記和幼兒園幼兒憑卡接送制度；嚴禁任何無關人員和車輛進入校園，嚴禁非教學用易燃易爆、有毒物品和管制器具等流入校園。認真落實校園安全24小時值班制度，進一步強化校園內(nèi)外安全巡查和值班護導。

教師培訓：全力提升師生安全實訓技能

“怎樣區(qū)分是動脈流血還是靜脈流血？”“如何根據(jù)不同情況包扎傷口？”“常見的滅火器有幾種？”在泰州市學校安全教育實訓基地，記者看到分成不同組別的隊員們正在積極參與教官的提問，實訓基地的教官運用教學設備為學員們講解基礎知識和急救原理。

泰州市教育局副調(diào)研員趙國全告訴記者，“理論和實踐雙管齊下，學校安全實訓基地既糾正了學校在安全教育方面存在的誤區(qū)，也彌補了實踐訓練缺乏的短板。”泰州市學校安全教育實訓基地的成功運行，標志著泰州市學校安全教育從線上延伸到線下，從理論學習擴展到技能實訓，為提升泰州市師生安全素養(yǎng)提供強有力的保障。

為認真落實國家和省市關于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的意見和實施意見，提升師生應對突發(fā)事件的處置能力，泰州市多舉措強化師生安全實訓工作。2018年8月16日，泰州市建立了江蘇省首個學校安全教育實訓基地，為師生開展滅火自救、踩踏自救、溺水自救、地震逃生、煙熱逃生、高樓逃生、防范暴恐、校車疏散等提供陣地保障；加強師生安全教育實訓工作的組織領導，明確工作責任；將實訓工作納入教師市級培訓繼續(xù)教育學時，納入學生綜合素質(zhì)評價體系；將實訓經(jīng)費列入單位預算，加強資金管理，規(guī)范經(jīng)費使用。

泰州市教育局印發(fā)了《教師安全素養(yǎng)實操培訓5年規(guī)劃》，力爭通過5年時間，實現(xiàn)教師安全技能訓練全覆蓋。

另外，泰州市實行嚴格考核獎懲，將師生安全教育實訓工作作為國家級安全教育示范區(qū)創(chuàng)建和學校安全工作年終考評的重要內(nèi)容，實行一票否優(yōu)。

校車安全：泰州市全力推進校車安全管理工作

“在沒有校車之前，我們的學生是坐公交車上學，兩個座椅上會坐三個學生，有很大的安全隱患。學校有300余名留守兒童，孩子們的爺爺奶奶不具備乘坐交通工具每天接送孩子上學的條件。所以，為孩子們準備校車是當務之急，也是我們非常重視和關心的問題。”江蘇省泰州市興化市臨城中心校（小學部）校長袁健告訴記者。

近年來，泰州市強化校車安全管理，推動校車規(guī)范運行，全力維護學生出行安全，不僅成立了校車安全管理工作領導小組，并且加大對各市（區(qū)）校車安全管理工作情況的管理和督查，切實抓好校車管理的專業(yè)化、規(guī)?；?、集約化，提高校車運行抗風險能力；將所有專用校車要全部接入監(jiān)控平臺；加大經(jīng)費投入力度，保障校車運營所需經(jīng)費；強化校車經(jīng)過的道路、橋梁安全隱患排查整治；落實校車安全管理各項制度，確保運行安全；強化校車安全宣傳和輿論引導，努力在全社會營造有利于校車安全管理的良好氛圍。

據(jù)了解，泰州市有600余輛專用校車，泰州市公安局交警部門強化特種車輛安全監(jiān)管，定期上門開展安全檢查，杜絕校車“帶病上路”，并配備安全員隨校車同行，為學生筑起一道道牢固的人身安全防線。

經(jīng)過幾年努力，泰州市上下全力推進安全教育實驗區(qū)的建設和發(fā)展，努力在規(guī)范有序和質(zhì)態(tài)提升上高開高走，不斷促進安全教育的信息化、系統(tǒng)化、科學化、制度化和常態(tài)化，著力提高安全教育的針對性和有效性，為保障校園學生安全、健康、陽光成長提供了可借鑒的模式，被評為安全教育實驗區(qū)“全國示范單位”。（客戶端記者 沈小曉）