《習近平談治國理政》系列叢書是一個一脈相承、有機統(tǒng)一的整體，它回答了在新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義，怎么樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義，怎么樣堅持和完善黨的全面領(lǐng)導，怎么樣堅持和完善中國特色社會主義制度，怎么樣堅持以人民為中心等重大問題，是在新的歷史起點育新機、開新局的強大理論武器和實踐指南。
要想深刻掌握新思想精髓要義和內(nèi)在要求，就要既從思想理論層面研讀體悟習近平總書記的為民情懷和思想力量；也必須堅持聯(lián)系實際，時刻帶著問題學，對標新思想新觀點等找差距，找出弱項短板，調(diào)整和整改推動工作的思路辦法；并根據(jù)思想上的困惑、新的實際問題，針對性掌握其科學觀點和實踐要求，明晰當前所面臨形勢挑戰(zhàn)，科學運用新的思想觀點和工作方法，才能更好地以新思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，才能磨煉出更強本領(lǐng)，在推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展中展現(xiàn)大作為大擔當。
要堅持深入研讀，牢固樹立和踐行新發(fā)展理念。讀原著、學原文、悟原理，是領(lǐng)導干部強化理論武裝的必然要求，也是貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神和思想觀點的重要方法。新發(fā)展理念是貫穿《習近平談治國理政》系列文卷的思想精髓和內(nèi)核要求，這也是我們思想建設(shè)的引擎和推動工作、指導實踐的根本。推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，就必須牢牢樹立和踐行新發(fā)展理念，同時還需要深刻理解和把握每一理念并做到互融互通，才能在思路辦法和具體行動上實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。比如，在優(yōu)化完善城市基礎(chǔ)設(shè)施體系上，一方面要從創(chuàng)新發(fā)展上發(fā)力，提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展層級；另一方面也須從協(xié)調(diào)發(fā)展上發(fā)力，注重發(fā)揮地區(qū)比較優(yōu)勢，科學合理發(fā)展各類產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化資源配置和促進各類要素合理流動。另外，還須堅定踐行綠色發(fā)展理念，注重與人居環(huán)境提升、片區(qū)綜合開發(fā)、促進鄉(xiāng)村振興相結(jié)合，堅持把市民的體驗感受作為最高標準，才能兼顧好經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益，從而更好地實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
要堅持對標找差，清晰找準推動工作的思路辦法。好的思路辦法往往能夠起到事半功倍的效果。習近平總書記在治國理政的實踐中提出了許多具有原創(chuàng)性、時代性、指導性的重大思想觀點和工作方法，比如，要注重提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維能力，要把雷厲風行和久久為功有機結(jié)合起來，以釘釘子精神做實做細做好各項工作，要始終把人民放在心中最高位置提高保障和改善民生水平等等。這彰顯了習近平總書記的為民情懷和思想力量，也為我們推進工作提供了方針指南。當前，部分行業(yè)發(fā)展改革進入深水區(qū)，可能出現(xiàn)暫時性“疲軟”或后勁不足的問題，再加之面臨常態(tài)化疫情防控的形勢挑戰(zhàn)，亟需我們以學習習近平治國理政新思想新理念為契機，對標找差，清晰找準推動工作的思路辦法，做到對標精準、與時俱進，才能增強履職能力和領(lǐng)導水平，明晰我們各項工作的發(fā)展方向和推動落實的前進步伐。
要堅持實踐運用，真正做到干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為。我們所掌握的理念思維、思路辦法，都應(yīng)當服務(wù)于具體實踐，才能彰顯出其蓬勃生命力和影響力，才能將學習成果切實轉(zhuǎn)化為具體經(jīng)濟發(fā)展成效。當前，我們面臨國際經(jīng)濟格局變動等多層形勢風險挑戰(zhàn)，各級領(lǐng)導干部要更加自覺提高擔當作為的能力水平。要以學習《習近平談治國理政》第三卷為契機，運用好習近平總書記治國理政一系列新思想、新觀點、新論斷、新舉措，以良好的精神風貌，務(wù)實的工作作風，踏石留印、抓鐵有痕的勁頭推動落實好各項工作。要始終貫穿以人民為中心的思想主線，既精準謀好經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略舉措，又全力落實好“六穩(wěn)”“六保”工作，切實保障和改善民生，提升提質(zhì)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量，奮力開創(chuàng)推動工作和為民服務(wù)的新局面。
學以致用，是學習運用新思想的真諦。只有在學習中善于運用、在實踐中勇于學習，才能真正做到學以致用、學有所成，才能在學習新思想過程中做到內(nèi)化于心、外化于行，才能讓新思想轉(zhuǎn)化為我們推動工作的新動力。（作者：鐘曉林）
