內(nèi)容提要
理想信念是共產(chǎn)黨人的信仰之基、精神之“鈣”，重視理想信念教育是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的十九屆五中全會(huì)提出“推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化”具有重要指導(dǎo)意義，必須準(zhǔn)確把握時(shí)代要求，突出抓好著力重點(diǎn)，確保理想信念教育常態(tài)化開展、制度化推進(jìn)。
黨的十九屆五中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》（以下簡(jiǎn)稱《建議》），提出“深入總結(jié)和學(xué)習(xí)運(yùn)用中國共產(chǎn)黨一百年的寶貴經(jīng)驗(yàn)，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想”，強(qiáng)調(diào)“推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化”。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央著眼加強(qiáng)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作出的重大決策部署，也是推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)，對(duì)加強(qiáng)新時(shí)代理想信念教育、鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全軍全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)具有重要意義。
推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)
堅(jiān)定理想信念，是推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的動(dòng)力之源。新時(shí)代，推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化具有重要的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。
理想信念教育是一個(gè)持續(xù)深化的過程。理想信念是人們最深層次、最根本的價(jià)值觀念，也是人們作出價(jià)值判斷和行為選擇的根本依據(jù)。一般而言，理想信念是一個(gè)多序列、多層次的價(jià)值觀系統(tǒng)，主要表現(xiàn)在政治、道德、職業(yè)、生活等方面。理想信念又總是與奮斗目標(biāo)相聯(lián)系，它源于現(xiàn)實(shí)，以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)；它又高于現(xiàn)實(shí)，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的超越，因而對(duì)人有著巨大的吸引力、凝聚力和鼓舞力。無論是哪個(gè)方面的理想信念，其形成確立都不是一勞永逸、一蹴而就的，是一個(gè)艱苦的抉擇、斗爭(zhēng)和磨練過程，這就決定了理想信念教育必然是一個(gè)持續(xù)深化的過程。
重視理想信念教育是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨成立之初，就十分重視對(duì)黨員進(jìn)行以政治訓(xùn)練為內(nèi)容的理想信念教育。在革命、建設(shè)和改革不同歷史時(shí)期，我們黨始終強(qiáng)調(diào)理想信念和理想信念教育。在黨的七大上，毛澤東同志指出：“我們共產(chǎn)黨人從來不隱瞞自己的政治主張。我們的將來綱領(lǐng)或最高綱領(lǐng)，是要將中國推進(jìn)到社會(huì)主義社會(huì)和共產(chǎn)主義社會(huì)去的，這是確定的和毫無疑義的。我們的黨的名稱和我們的馬克思主義的宇宙觀，明確地指明了這個(gè)將來的、無限光明的、無限美妙的最高理想。”進(jìn)入新時(shí)代，習(xí)主席深刻指出：“堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。”這深刻闡明了共產(chǎn)黨人應(yīng)有的理想追求，也充分表明加強(qiáng)理想信念教育是我們黨的一貫思想和優(yōu)良傳統(tǒng)。
新時(shí)代理想信念教育成功實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。黨的十八大以來，黨中央、習(xí)主席高度重視理想信念教育，作出一系列重要指示，采取一系列重大舉措。黨的思想建設(shè)始終突出堅(jiān)定理想信念這個(gè)根本來展開，堅(jiān)持不懈地開展習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)教育。修訂干部教育培訓(xùn)工作條例，將理想信念教育納入各類黨員干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容，作為黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的必修課。接續(xù)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育等，推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育、從黨內(nèi)向黨外延伸。這些重大舉措，有力推動(dòng)新時(shí)代理想信念教育走深走實(shí)，取得了明顯的教育成效。可以說，《建議》提出推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化，是我們黨的重要認(rèn)識(shí)成果、實(shí)踐成果，標(biāo)志著我們黨對(duì)理想信念教育規(guī)律性認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化。
推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化的時(shí)代要求
推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化，必須體現(xiàn)時(shí)代性，努力形成適應(yīng)新時(shí)代要求的理想信念、價(jià)值追求、精神境界。《建議》著眼建成文化強(qiáng)國，提高社會(huì)文明程度，對(duì)此提出了許多重要的指導(dǎo)建議和原則要求。
深入開展習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育。理想信念的確立，是一個(gè)理性的選擇，而不是一時(shí)的沖動(dòng)，光有樸素的感情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須有深厚的理論信仰作支撐，否則一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)發(fā)生動(dòng)搖。推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化，首要的是堅(jiān)持不懈地用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，掌握蘊(yùn)含其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育。歷史是最好的教科書，也是理想信念教育的寶貴資源和精神富礦。學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，能夠使我們從中深刻認(rèn)識(shí)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，在重溫初心中堅(jiān)定跟黨走信心，在咀嚼苦難中升華人生理想，在緬懷先烈中厚植報(bào)國情懷，在感悟輝煌中強(qiáng)化必勝信念，充分汲取堅(jiān)定理想信念的精神營(yíng)養(yǎng)和奮力前行的精神動(dòng)力。這是推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化的內(nèi)在要求，也是現(xiàn)實(shí)需要。
深入開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。愛國主義、集體主義、社會(huì)主義是對(duì)現(xiàn)階段我國人民在思想道德素質(zhì)方面的基本要求。在當(dāng)代中國，愛國主義、集體主義、社會(huì)主義是高度統(tǒng)一的，愛國就是愛社會(huì)主義中國；弘揚(yáng)集體主義，把個(gè)人利益與國家、民族利益緊密結(jié)合起來，才能確立中國特色社會(huì)主義共同理想；而社會(huì)主義理想的確立，又為愛國主義、集體主義注入時(shí)代內(nèi)涵。推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化，就是要激勵(lì)全黨全軍全國各族人民把愛國和愛黨、愛社會(huì)主義相統(tǒng)一，把個(gè)人夢(mèng)想與遠(yuǎn)大理想相結(jié)合，增強(qiáng)投身實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)偉大實(shí)踐的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺。
弘揚(yáng)黨和人民在各個(gè)歷史時(shí)期奮斗中形成的偉大精神。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在各個(gè)歷史時(shí)期奮斗中形成的紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、偉大抗疫精神等等，是我們黨紅色基因和精神譜系的重要組成部分，已深深融入中華民族的血脈和靈魂，成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富滋養(yǎng)，成為鼓舞和激勵(lì)中國人民不斷攻堅(jiān)克難、從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力。精神的力量是無窮的，道德的力量也是無窮的。要大力推進(jìn)公民道德建設(shè)，實(shí)施文明創(chuàng)建工程，拓展新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)，為推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化提供有力的道德支撐。
推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化的著力重點(diǎn)
推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化是戰(zhàn)略性任務(wù)、系統(tǒng)性工程，必須突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，做到常態(tài)化開展、制度化推進(jìn)。
探索形成全社會(huì)理想信念教育常態(tài)化機(jī)制。“少成若天性，習(xí)慣如自然。”理想信念教育作為奠基工程、鑄魂工程，必須從青少年抓起、從學(xué)校抓起。要把理想信念和社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求滲透到學(xué)校教育教學(xué)中，貫穿于日常教育全過程。要樹立大教育觀念，把理想信念教育與思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育、家庭美德教育、職業(yè)技能教育等有機(jī)結(jié)合起來，堅(jiān)持潛移默化、潤(rùn)物無聲，綿綿用力、久久為功，努力形成齊心協(xié)力、同向發(fā)力、齊抓共管的工作機(jī)制和良好局面，教育引導(dǎo)廣大青少年把個(gè)人的理想同國家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，樹立正確的人生觀價(jià)值觀，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，真正成為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
完善發(fā)展黨員干部理想信念教育長(zhǎng)效機(jī)制。歷史和實(shí)踐反復(fù)證明，一名黨員干部有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，心胸就開闊了，就能堅(jiān)持正確的政治方向，始終做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。要根據(jù)黨員干部健康成長(zhǎng)的路徑，圍繞常態(tài)化開展理想信念教育加強(qiáng)建章立制工作，努力構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系，教育引導(dǎo)廣大黨員經(jīng)常對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，吃苦在前、享受在后，勤奮工作、廉潔奉公，為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗。
健全鞏固人民軍隊(duì)軍魂教育制度。堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是人民軍隊(duì)永遠(yuǎn)不變的軍魂，也是每一名革命軍人必須始終堅(jiān)守的信念。深入持久地開展軍魂教育，是理想信念教育在軍隊(duì)思想政治教育中的具體體現(xiàn)，也是確保黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本要求。要著眼把軍魂注入官兵血脈、深扎官兵心底，健全鞏固新時(shí)代軍魂教育制度，把軍魂教育納入部隊(duì)思想政治教育、黨課教育、院校政治理論課教學(xué)和黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，融入部隊(duì)?wèi)?zhàn)備工作、軍事訓(xùn)練、思想政治工作、日常管理，形成多層次、全覆蓋、常態(tài)化的軍魂教育體系和工作格局。積極探索信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代軍魂教育的特點(diǎn)規(guī)律，善于運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，講好中國共產(chǎn)黨的故事、人民軍隊(duì)的故事，特別是新時(shí)代的強(qiáng)軍故事，教育引導(dǎo)廣大官兵充分認(rèn)清堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的歷史必然性、科學(xué)真理性，充分認(rèn)清中國共產(chǎn)黨是風(fēng)雨來襲時(shí)中國人民最可靠的主心骨，始終做到聽黨話、跟黨走，堅(jiān)決聽從黨中央、中央軍委和習(xí)主席指揮。
（作者單位：國防大學(xué)政治學(xué)院）
