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浙江兩家勞動(dòng)教育基地掛牌 率先入網(wǎng)全國大中小學(xué)勞動(dòng)教育綜合實(shí)踐數(shù)據(jù)平臺(tái)

浙江兩家勞動(dòng)教育實(shí)踐基地——浙江錢塘區(qū)大中小學(xué)勞動(dòng)教育綜合實(shí)踐基地、諸暨市米果勞動(dòng)教育綜合實(shí)踐基地,率先通過了勞動(dòng)教育管理平臺(tái)組織的測試,成為首批接入“全國大中小學(xué)勞動(dòng)教育綜合實(shí)踐管理系統(tǒng)”的平臺(tái)。近日,兩家基地相繼掛牌。

2020年3月,中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)全國大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》以來,全國各地各校園引起了高度重視廣泛開展勞動(dòng)教育。去年印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》中提到,探索建立學(xué)分銀行制度,推動(dòng)多種形式學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定、積累和轉(zhuǎn)換,實(shí)現(xiàn)不同類型性教育、學(xué)歷與非學(xué)歷教育、校內(nèi)與校外教育之間互通銜接,暢通終身學(xué)習(xí)和人才成長渠道。此次“全國大中小學(xué)勞動(dòng)教育綜合實(shí)踐管理系統(tǒng)”平臺(tái)的首次亮相,將正式開啟勞動(dòng)教育進(jìn)入數(shù)字化管理模式。

2020年7月,農(nóng)村教育發(fā)展中心成立全國大中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地指導(dǎo)辦公室,就推動(dòng)全國勞動(dòng)教育工作的落實(shí)開展全面支撐服務(wù)。2020年10月,農(nóng)村教育發(fā)展中心聯(lián)合浙江東隆教育科技公司等單位部門積極探索大數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)應(yīng)用與全國勞動(dòng)教育基地?cái)?shù)據(jù)信息服務(wù)工作,并在杭州落地“大數(shù)據(jù)運(yùn)營總部”,組織全國頂尖研發(fā)團(tuán)隊(duì),開發(fā)建設(shè)了“全國大中小學(xué)勞動(dòng)教育綜合實(shí)踐管理平臺(tái)”,成為全國開展勞動(dòng)教育數(shù)字化管理的領(lǐng)跑者。

圖片9

杭州市錢塘新區(qū)大中小學(xué)勞動(dòng)教育綜合實(shí)踐基地揭牌

據(jù)了解,全國大中小學(xué)勞動(dòng)教育綜合實(shí)踐管理系統(tǒng)主要服務(wù)于全國勞動(dòng)教育綜合實(shí)踐基地的信息采集和處理,未來可滿足未來3000家實(shí)踐基地的數(shù)據(jù)存儲(chǔ),承載總數(shù)8億人訪問。平臺(tái)利用大數(shù)據(jù)、云平臺(tái)、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息科技手段,為全國大中小學(xué)生參加勞動(dòng)教育和學(xué)修勞動(dòng)教育及綜合實(shí)踐學(xué)分提供服務(wù)。

圖片10

國務(wù)院參事、原農(nóng)業(yè)農(nóng)村部副部長、國務(wù)院扶貧辦主任劉堅(jiān)(左三)參觀諸暨市米果大中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地。

6月11日,國務(wù)院參事、原農(nóng)業(yè)農(nóng)村部副部長、國務(wù)院扶貧辦主任劉堅(jiān),以及教育部國家學(xué)分銀行、教育部國家職業(yè)教育研究院、農(nóng)村教育發(fā)展中心,浙江錢塘區(qū)人民政府、諸暨市人民政府、錢塘區(qū)教育與衛(wèi)生健康局、諸暨市教育體育局,以及中國人壽壽險(xiǎn)股份有限公司、中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)有限公司等單位領(lǐng)導(dǎo)參加揭牌活動(dòng)并表示祝賀。參會(huì)單位領(lǐng)導(dǎo)參觀了兩家首批接入管理平臺(tái)的基地,同時(shí)對(duì)基地提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。劉堅(jiān)指出,一定要堅(jiān)持不懈地做好全國勞動(dòng)教育實(shí)踐工作的落實(shí),不要讓我們的孩子再成為“小公主”、“小王子”,要讓他們真正能夠擔(dān)負(fù)起中華民族的未來使命,要讓全國的基地向先進(jìn)的榜樣學(xué)習(xí),仔細(xì)琢磨用什么樣的方式讓孩子更加熱愛勞動(dòng),更要讓我們的家長參與到共同完成勞動(dòng)教育的過程中來。同時(shí),也要充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)、云平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),為勞動(dòng)教育提供更科學(xué)、更完善的信息化服務(wù)。

[責(zé)任編輯:王爽]