“致天下之治者在人才。”鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在人。人才振興是鄉(xiāng)村振興的重要環(huán)節(jié)，要做好鄉(xiāng)土人才“選、育、管、用”，為鄉(xiāng)村振興安裝上“加速器”。讓鄉(xiāng)土人才在鄉(xiāng)村振興建設(shè)中發(fā)揮關(guān)鍵作用，需要實(shí)現(xiàn)人才鄉(xiāng)土化，既要為鄉(xiāng)村培養(yǎng)合適的人才，又要引導(dǎo)人才在鄉(xiāng)村振興中大放異彩。
多渠道挖掘，讓鄉(xiāng)土人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化。依托“網(wǎng)格化”機(jī)制，“策略性”摸排鄉(xiāng)土人才。搭建“基層黨組織—黨小組—村民小組—村民代表”四級(jí)架構(gòu)的網(wǎng)格化機(jī)制，由上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)部署，掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、駐村工作隊(duì)長(zhǎng)配合基層摸排工作，村黨員干部充分利用黨員大會(huì)、村民代表大會(huì)、典型人才座談會(huì)、微信群、公眾號(hào)等多方式“線上線下”開(kāi)展全面摸排。依托“大數(shù)據(jù)”平臺(tái)，全面掌握摸排數(shù)據(jù)，建立人才智庫(kù)。針對(duì)不同年齡、專(zhuān)業(yè)、技術(shù)、學(xué)歷等，分類(lèi)建檔，并根據(jù)基層實(shí)際情況、專(zhuān)業(yè)需求、產(chǎn)業(yè)特色等，劃分出專(zhuān)業(yè)技能型、社會(huì)治理型、產(chǎn)業(yè)發(fā)展型等類(lèi)別，把人才智庫(kù)管理具體化、功能化。依托實(shí)時(shí)性特點(diǎn)，智能化跟蹤管理人才。激活人才智庫(kù)，創(chuàng)新人才管理模式，利用創(chuàng)新管理理念，打造實(shí)時(shí)性人才管理平臺(tái)，對(duì)人才動(dòng)態(tài)、學(xué)歷升級(jí)、專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)變、就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況等進(jìn)行實(shí)時(shí)更新維護(hù)，確保全面掌握鄉(xiāng)土人才情況。
多元化引導(dǎo)，讓鄉(xiāng)土人才質(zhì)量升級(jí)。“靶向性”宣傳，落實(shí)宣傳效果。確保人才扶持、保障、培訓(xùn)等政策落地，讓鄉(xiāng)土人才充分了解相關(guān)措施。由組織、人力資源部門(mén)牽頭，召開(kāi)人才推介會(huì)、宣傳活動(dòng)月、集中宣傳周等，打造人才交流平臺(tái)；以走村入戶(hù)、發(fā)布政策宣傳信息等，確保鄉(xiāng)土人才政策“擲地有聲”。“側(cè)重性”激勵(lì)，滿足人才需求。以“強(qiáng)化物質(zhì)激勵(lì)、重視精神激勵(lì)”為原則，根據(jù)鄉(xiāng)土人才自身特點(diǎn)，針對(duì)科研型、手藝型、創(chuàng)新型、實(shí)干型等不同類(lèi)型鄉(xiāng)土人才側(cè)重分析，建立高質(zhì)量人才激勵(lì)培養(yǎng)體系，讓優(yōu)秀人才脫穎而出。“全面性”保障，促進(jìn)循環(huán)發(fā)展。通過(guò)發(fā)布問(wèn)卷調(diào)查、定期走訪慰問(wèn)等方式，充分了解鄉(xiāng)土人才在創(chuàng)業(yè)就業(yè)、生產(chǎn)生活中面臨的困難和需求，及時(shí)為鄉(xiāng)土人才提供創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)金、住房保障等政策支持，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情，解決鄉(xiāng)土人才后顧之憂。
多方位培養(yǎng)，讓鄉(xiāng)土人才實(shí)現(xiàn)價(jià)值。注入“鄉(xiāng)土”元素，實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)土+人才”雙融合。培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍，就要讓人才在基層待得住、留得下，通過(guò)建立鄉(xiāng)土人才兼合式黨支部、傳播弘揚(yáng)鄉(xiāng)土文化、科普農(nóng)村生活實(shí)用技巧等，既要讓鄉(xiāng)土人才在鄉(xiāng)村振興中賦能，又要在推動(dòng)鄉(xiāng)土人才適應(yīng)基層工作方面下功夫。培養(yǎng)實(shí)用人才，實(shí)現(xiàn)“理論+實(shí)踐”雙運(yùn)用。培養(yǎng)實(shí)用型鄉(xiāng)土人才，讓農(nóng)村人才隊(duì)伍干事出實(shí)效。發(fā)揮鄉(xiāng)土人才土生土長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉鄉(xiāng)土環(huán)境等特點(diǎn)，通過(guò)人才、農(nóng)戶(hù)“一對(duì)一”幫扶模式、設(shè)立技術(shù)人才專(zhuān)門(mén)崗位、實(shí)地操作培訓(xùn)等，發(fā)揮鄉(xiāng)土人才“傳幫帶”功能，提高理論與實(shí)踐的轉(zhuǎn)化率。堅(jiān)持“雙贏”原則，實(shí)現(xiàn)“農(nóng)村+人才”雙豐收。做到讓鄉(xiāng)土人才助力鄉(xiāng)村振興，讓鄉(xiāng)村振興為鄉(xiāng)土人才提能，讓鄉(xiāng)土人才在農(nóng)村廣闊的田野中不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，在做好服務(wù)基層、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)上，滿足鄉(xiāng)土人才自我提升、生產(chǎn)學(xué)習(xí)、家庭生活等方面的需求，打開(kāi)鄉(xiāng)村振興、人才振興“雙引擎”。（作者：魯雯卿）
