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人才隊伍強 鄉(xiāng)村事業(yè)興

原標題:

貴州遵義實施“雙培養(yǎng)”工程

人才隊伍強 鄉(xiāng)村事業(yè)興

“大家知道茯苓嗎?是一種菌子,長得有點像紅薯。這兩年我們從省外引種,結果成了。還有跟你們年齡相仿的年輕人,已經開始種茯苓創(chuàng)業(yè)……”眼下,不少學校已放假,但貴州省遵義市播州區(qū)中等職業(yè)學校仍然很熱鬧。

“部分學生報名‘雙培養(yǎng)’工程,正在上課。”學校黨委副書記楊金介紹。

去年2月份,遵義出臺政策,實施“雙培養(yǎng)”工程,即“鄉(xiāng)村振興村級組織領軍人才培養(yǎng)工程、在遵義市中等職業(yè)學校實施鄉(xiāng)村后備人才培養(yǎng)工程”,計劃用3年時間,培養(yǎng)一支“思想有高度、帶富有路子、治理有方法、群眾有口碑、發(fā)展有潛力”的鄉(xiāng)村振興人才隊伍。一年多的摸索,如今已取得一定效果。

層層選拔,創(chuàng)新培養(yǎng)

17歲的付狄是播州區(qū)洪關苗族鄉(xiāng)小壩場村人,2019年來到播州區(qū)中等職業(yè)學校,學習電子技術應用。其間,專業(yè)成績一直處于班級前列。“學好專業(yè),也能多條出路。”付狄說。

2020年2月,遵義提出并實施“雙培養(yǎng)”工程。得知消息,付狄有些心動。

“如果走專業(yè)路,多半是進個廠,上個班,時間久了怕是會膩。要是到村里工作,能跟不同的人打交道,學不少東西,可能更新鮮。”沒有過多猶豫,付狄先報了名。

實際上,整個選拔過程格外嚴格。

“拿學生來說,報名后先交班主任匯總,結合專業(yè)成績、綜合表現(xiàn)進行篩選,再由學校審核推薦,縣級部門政審把關等,優(yōu)中選優(yōu)。”遵義市委組織部組織二科科長劉德剛介紹,如果是村級組織領軍人才培養(yǎng),還要聽取村民意見。

選好對象,如何培養(yǎng)至關重要。

“每周都有鄉(xiāng)村振興課程,包括政治素養(yǎng)等理論課,還有像種辣椒、菌子等實操課。”平均每周有8個小時,付狄要在實操基地度過,最后一年還要到企業(yè)、村級組織頂崗實習。

一年多時間,付狄更加堅定當初的選擇,如今已經回家鄉(xiāng)實習。“以前種茄子,直接用種子,但現(xiàn)在育苗的法子,不僅成活率高,個頭也大,這是在學校學的,在村里都能用上!”

截至目前,遵義共遴選574名村級人才、3371名優(yōu)秀學生重點培養(yǎng)。除在村級組織和中等職業(yè)學校優(yōu)等生中“挑一批”,遵義還從外出務工經商年輕能人中“引一批”,在農村青年人才中“選一批”,在退伍軍人中“擇一批”,形成長中短結合的人才梯隊。

“圍繞學生培養(yǎng),不少區(qū)縣在培養(yǎng)方式、課程設置、實踐鍛煉、選拔評估等方面探索經驗。”劉德剛介紹,在村級組織領軍人才培養(yǎng)方面,遵義建立市縣鄉(xiāng)三級聯(lián)訓培養(yǎng)機制,制定“一人一策”“一村一策”培養(yǎng)計劃和方案,創(chuàng)新開展“一對一”“多對一”幫帶,幫助開闊眼界,提升能力。

搭建平臺,主動作為

這兩天,在匯川區(qū)泗渡鎮(zhèn)泗渡社區(qū),一輛輛貨車來回穿梭,壩區(qū)里滿是忙碌的身影。

“正趕上辣椒、茄子上市,每天有上百人忙活,隨采隨發(fā),畢竟蔬菜賣的是新鮮。”作為泗渡社區(qū)黨總支書記,吳奇華見證著壩區(qū)新生。

貴州山多地少,土地分散,可規(guī)模利用的更是有限,被山圍著的平坦地塊稱為“壩區(qū)”。整個遵義,萬畝以上的壩區(qū)有15個,泗渡社區(qū)的1000多畝土地就在其中一個壩區(qū)。

寶貴的土地資源,當?shù)厝罕娙绾卫茫?ldquo;去年以前,有撂荒的,有種樹的,有種口糧的。”盡管社區(qū)在2019年底順利脫貧,但沒有像樣的產業(yè)。

吳奇華成為鄉(xiāng)村振興村級組織領軍人才培養(yǎng)對象后,在學習中逐漸摸清方向。“這一年多,參加至少6次集中培訓,8次外出學習,還到企業(yè)掛職鍛煉,可算長見識,開眼界!”

去年一年流轉100多畝,吳奇華先作試點,所學派上了用場,“不能埋著頭種,得講科學,根據(jù)土地酸堿性、水分等,有針對性地選品種。”

從種到收,各個環(huán)節(jié)離不開人,這帶動了社區(qū)勞動力就業(yè)。“務工費是一天70元,加上年底分紅,村民們主動多了。”吳奇華介紹,目前社區(qū)1052畝的壩區(qū)土地已全部流轉,“之前地里栽樹的,后來也同意流轉,自己到壩區(qū)務工,趕上農忙,每天能有上百人。”

“‘雙培養(yǎng)’工程也是創(chuàng)業(yè)平臺,通過產業(yè)發(fā)展+人才培養(yǎng)的模式,讓他們在鄉(xiāng)村振興中展現(xiàn)人生價值。”劉德剛介紹,為支持村級組織領軍人才發(fā)展產業(yè),從資金、技術到銷售,政府也會給予政策傾斜。

截至目前,遵義已引導1541人到企業(yè)、合作社、村頂崗實習,已落實培養(yǎng)對象所在村50萬元以上的村級集體經濟項目219個,總投資5.12億元。

跟蹤管理,完善考核

今年3月,經過一年的培養(yǎng)學習,吳奇華迎來了“大考”。

“全區(qū)的培養(yǎng)對象集中起來,統(tǒng)一匯報工作,每個人有5分鐘的時間。”他發(fā)現(xiàn),負責考核的評委,有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要領導,還有區(qū)級部門的干部,面前都擺著一張打分表,涉及產業(yè)發(fā)展、社會治理、基層黨建等內容,“實打實地考核,不緊張是假的。”

看到最后的結果,吳奇華有些激動,“95分!是優(yōu)秀!”他回憶,“評委們說,要繼續(xù)發(fā)展產業(yè),壯大集體經濟,壩區(qū)還有潛力可挖。”

隨著“雙培養(yǎng)”工程的進行,遵義各地通過跟蹤管理,完善考核等舉措,持續(xù)健全培養(yǎng)機制,建好村級后備“人才庫”。

“采用半年考核、年終考核和日常督查相結合的方式進行,還會采取明察暗訪、隨機抽查等進行督查,發(fā)現(xiàn)問題及時通報,達到跟蹤管理的效果。”劉德剛表示,考核結果分為四個等次,將作為晉升待遇、選拔使用及動態(tài)調整的重要依據(jù),“至于學生,主要針對學業(yè)完成情況、思想品德、平時表現(xiàn)等進行定量或定性考核。”

吳奇華介紹,同一撥考核的培養(yǎng)對象里,也有少數(shù)不合格的,被調整出了領軍人才隊伍。“寬進嚴出,得時刻打起精神好好干。”

為進一步健全培養(yǎng)機制,遵義各地探索制定提高經濟待遇、政治保障等激勵措施,暢通人才成長路徑,充分調動各類人才工作積極性。

在正安縣,12名非黨員領軍人才已發(fā)展成黨員,4名帶富成效顯著的黨員領軍人才,均被吸納為村兩委成員,實現(xiàn)從“帶頭引路”到“示范領軍”的轉變。

“我們通過選拔、培養(yǎng)、使用等途徑,下大力氣鍛造村級組織領軍人才和愛黨愛國愛家鄉(xiāng)愛‘三農’的鄉(xiāng)村振興后備力量,解決農村黨組織隊伍青黃不接、后備人才缺乏等問題,破解人才制約瓶頸,以此助推鄉(xiāng)村振興。”遵義市委書記魏樹旺表示。

[責任編輯:王克]