習(xí)近平總書記在新疆考察時強調(diào)，要鑄牢中華民族共同體意識，促進(jìn)各民族交往交流交融。中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂，是在把握中國幾千年歷史演進(jìn)客觀規(guī)律的前提下，以各族群眾為主體，以加強各民族交往交流交融為根本途徑，促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，通過團(tuán)結(jié)奮斗實現(xiàn)共同繁榮發(fā)展。鑄牢中華民族共同體意識，是新時代黨的民族工作的“綱”，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。
我國是統(tǒng)一的多民族國家，中華民族多元一體是我國的一個顯著特征。幾千年來，各民族不斷交融匯聚，形成了“自在”的中華民族共同體。中國共產(chǎn)黨成立后，在中華民族站起來、富起來到強起來的各個歷史時期，我們黨不斷維護(hù)全體中華兒女大團(tuán)結(jié)，鑄牢中華民族共同體意識，形成海內(nèi)外全體中華兒女心往一處想、勁往一處使的生動局面。特別是黨的十八大以來，黨堅持把鑄牢中華民族共同體意識作為新時代黨的民族工作主線，鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。實踐充分證明，我們的民族理論和政策是好的、管用的。前進(jìn)道路上，要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就要以鑄牢中華民族共同體意識為主線，引導(dǎo)各族群眾牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念。
堅持黨對民族工作的堅強領(lǐng)導(dǎo)。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。民族工作能不能做好，最根本的一條就在于黨的領(lǐng)導(dǎo)是不是堅強有力。我們黨自成立之日起，就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為自己的初心和使命。在百年奮斗征程中，黨始終把民族團(tuán)結(jié)作為各族人民的生命線，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不斷凝聚力量。1938年，毛澤東同志在黨的六屆六中全會的政治報告中，明確把中華民族界定為包括中華各民族在內(nèi)的“統(tǒng)一的力量”，這個統(tǒng)一的過程就是“共同抗日圖存”的共同命運和共同利益的凝聚。新中國成立后，我們黨創(chuàng)造性地把馬克思主義民族理論同中國民族問題具體實際相結(jié)合，確立了以民族平等、民族團(tuán)結(jié)、民族區(qū)域自治、各民族共同繁榮發(fā)展為主要內(nèi)容的民族理論和民族政策，各民族在社會主義制度下實現(xiàn)了真正意義上的平等團(tuán)結(jié)進(jìn)步。在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族大團(tuán)結(jié)的局面不斷鞏固，各族人民交往交流交融日益廣泛深入，平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系不斷發(fā)展。新征程上，提升解決民族問題、做好民族工作的能力和水平，關(guān)鍵就在于加強和完善黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，這是我們做好新時代黨的民族工作的根本政治保證，也是黨的民族工作理論和實踐的重要智慧結(jié)晶。
鑄牢民族大團(tuán)結(jié)的文化根基。文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同，是民族團(tuán)結(jié)之根、民族和睦之魂。由于歷史、地域、生產(chǎn)生活方式、發(fā)展?fàn)顩r等方面的不同，我國各民族文化彼此間也存在著顯著的差異性。這種差異性，廣泛表現(xiàn)在各個少數(shù)民族的文化資源中，表現(xiàn)在語言文字、文學(xué)藝術(shù)、飲食服飾等社會生活的獨特性和多樣性上，在漫長的中華文明史中誕育、分化、交融，相互學(xué)習(xí)、相互影響、共生共長，共同構(gòu)成了中華文化五彩斑斕、絢麗多姿的畫卷。習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大五次會議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時的重要講話中指出，正確處理中華文化和本民族文化的關(guān)系，為鑄牢中華民族共同體意識夯實思想文化基礎(chǔ)。我們要尊重差異、包容多樣，通過擴(kuò)大交往交流交融，創(chuàng)造各族群眾共居、共學(xué)、共事、共樂的社會條件，讓各民族在中華民族大家庭中手足相親、守望相助。要高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，在各民族中牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同。要突出青少年文化認(rèn)同教育，把宣傳中華民族形成發(fā)展歷史、宣傳各民族為祖國作出的貢獻(xiàn)納入國民教育體系，增強各族青少年的中華民族共同體意識。
鑄牢中華民族共同體意識，既要做看得見、摸得著的工作，也要做大量“潤物細(xì)無聲”的事情。各族干部要全面理解和貫徹黨的民族理論和民族政策，自覺從黨和國家工作大局、從中華民族整體利益的高度想問題、作決策、抓工作。要清醒認(rèn)識到，只要是有利于鑄牢中華民族共同體意識的工作就要多做，并且要做深做細(xì)做實；只要是不利于鑄牢中華民族共同體意識的事情堅決不做。實踐中，要把鑄牢中華民族共同體意識的工作要求貫徹落實到歷史文化宣傳教育、公共文化設(shè)施建設(shè)、城市標(biāo)志性建筑建設(shè)、旅游景觀陳列等相關(guān)方面，要有形、有感、有效。多角度全方位構(gòu)建展現(xiàn)中華文化共同性、各民族交往交流交融歷史事實的話語體系和有效載體，讓中華文化通過實物實景實事充分展現(xiàn)、直抵人心，在潛移默化、入腦入心中凝聚起各族兒女團(tuán)結(jié)奮斗的磅礴力量。
（作者單位：北京大學(xué)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究院、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院）
