北京航空航天大學(xué)，古樸的老主樓前，有一條路被喻為“星空之路”。每到夜晚，華燈閃耀，路面上便投射出我國(guó)航空航天事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中的標(biāo)志性成果，這其中，凝聚著北航人的智慧與心血。

行走在北航校園，航空航天元素隨處可見(jiàn)。走進(jìn)北航課堂，更能體會(huì)強(qiáng)烈的空天報(bào)國(guó)情懷。

黨的二十大報(bào)告提出，“完善思想政治工作體系”。北京航空航天大學(xué)積極構(gòu)建思政課程、課程思政與學(xué)生工作相互浸潤(rùn)、三位一體的思政育人體系，將空天報(bào)國(guó)情懷作為人才培養(yǎng)的重要抓手，將思政教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，構(gòu)建全員全程全方位的“大思政”育人格局。

記者走進(jìn)北航課堂，感受了“大思政課”的鮮活生動(dòng)。

一堂啟智潤(rùn)心的思政課

提前半小時(shí)登錄網(wǎng)課平臺(tái)，已有100多名學(xué)生在等候。課前3分鐘時(shí)，在線學(xué)生已有500多名。思政課教師付麗莎的講座，這群00后的學(xué)生很期待。

“百年黨史  人民寫(xiě)就——黨的二十大報(bào)告之‘人民’視角”，屏幕上，講座標(biāo)題的紅色底色與付麗莎胸前的黨徽交相呼應(yīng)。

“黨的二十大報(bào)告中，人民一詞出現(xiàn)了上百次。如何理解‘江山就是人民，人民就是江山’？”付麗莎娓娓道來(lái)。

一條時(shí)間軸緩緩展開(kāi)，一張張照片隨之出現(xiàn)。

一組“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星的圖片吸引了學(xué)生的目光。

“大家猜猜看，參與‘兩彈一星’事業(yè)的工作人員，平均年齡是多少歲？”付麗莎問(wèn)。“24歲？”“35歲？”“40多歲？”不到1分鐘，討論區(qū)已有120多條回答。

“事實(shí)上，答案是‘無(wú)法計(jì)算’。”付麗莎頓了頓，解釋道，“提到‘兩彈一星’，我們首先想到的可能是科研工作者，但參與‘兩彈一星’事業(yè)的，不僅有科研人員，還有許許多多人。”屏幕上，參與“兩彈一星”相關(guān)任務(wù)的省區(qū)市、科研院所、工廠數(shù)量等映入眼簾。

“國(guó)防科技事業(yè)是千千萬(wàn)萬(wàn)人的事業(yè)?？康慕^非幾個(gè)人、幾群人，而是幾代人，背后還有大量的無(wú)名英雄……”付麗莎的話語(yǔ)雖輕，卻溫暖有力。

“是‘萬(wàn)人一桿槍’的事業(yè)。”沈元學(xué)院大一學(xué)生史忠明在留言區(qū)這樣寫(xiě)下。

如何把道理講深、講透、講活？“這學(xué)期，電腦里的備課資料已經(jīng)積累了39GB！”付麗莎一邊說(shuō)一邊展示，“思政課除了講‘頂天’的宏大敘事，還需要‘立地’的具體實(shí)事。要結(jié)合同學(xué)們的生活實(shí)際，不斷更新、持續(xù)備課。”

記者看到，備課資料中，有“兩彈一星”元?jiǎng)坠适?，也有北航校友采訪實(shí)錄；除了照片、紀(jì)錄片，辦公室里還有不少航空航天相關(guān)的老報(bào)紙、老郵票。“這些都是我上思政課的獨(dú)門(mén)‘道具’！”付麗莎說(shuō)。

“我們圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)和特色，將北航的空天報(bào)國(guó)傳統(tǒng)作為教學(xué)案例，把思政課講出‘專(zhuān)業(yè)情’。”馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記高寧補(bǔ)充道。

前不久，北航舉行了“黨的二十大精神進(jìn)思政課”集體備課會(huì)，付麗莎入選了全國(guó)高校學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神師生巡講團(tuán)。“黨的二十大報(bào)告提出，‘育人的根本在于立德’。”高寧說(shuō)，“思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。我們將持續(xù)推進(jìn)思政課守正創(chuàng)新，注重理論聯(lián)系實(shí)際，將北航的紅色基因與文化、空天報(bào)國(guó)情懷融入教學(xué)實(shí)踐。”

一堂有滋有味的專(zhuān)業(yè)課

北航南湖畔，一個(gè)女孩靜靜仰望天空，身側(cè)是一本航空航天概論教材。這座名為“憧憬”的雕塑，承載了許多北航人的共同記憶。

航空航天概論是北航大一學(xué)生的必修課。不久前，循著史忠明同學(xué)的課表，記者來(lái)到課堂。

翼展16.4米、灰色機(jī)身上寫(xiě)著紅色的“北京—1”——授課教師萬(wàn)志強(qiáng)正向同學(xué)們介紹我國(guó)航空工業(yè)發(fā)展，屏幕上是“北京一號(hào)”的照片。這是新中國(guó)自行研制的第一架輕型旅客機(jī)，也是北航學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品。“學(xué)長(zhǎng)們的團(tuán)結(jié)一致、敢為人先，讓我深受鼓舞。”史忠明感嘆。

中國(guó)空間站全面建成，首架C919大飛機(jī)正式交付……課堂上，中國(guó)故事、北航故事還有很多。在萬(wàn)志強(qiáng)看來(lái)，其中蘊(yùn)含的思政元素就像教學(xué)內(nèi)容中的一顆顆珍珠。“你會(huì)發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)到這些時(shí)，學(xué)生的眼神變得更熱切、更專(zhuān)注！”萬(wàn)志強(qiáng)說(shuō)。

“剛?cè)胄r(shí)，一些同學(xué)對(duì)空天報(bào)國(guó)的認(rèn)識(shí)相對(duì)較少。將航空航天發(fā)展歷程結(jié)合知識(shí)點(diǎn)有機(jī)融入，有助于激發(fā)學(xué)生興趣，幫助學(xué)生樹(shù)立理想。”萬(wàn)志強(qiáng)說(shuō)。

效果如何？萬(wàn)志強(qiáng)拿出一沓自己珍藏的學(xué)生們寫(xiě)的學(xué)習(xí)心得。網(wǎng)絡(luò)空間安全專(zhuān)業(yè)學(xué)生王晨，結(jié)課后手寫(xiě)了12頁(yè)的總結(jié)：“星辰大海，可望亦可及。我愿以我所學(xué)，為航空航天事業(yè)保駕護(hù)航。”

在北航，各類(lèi)課程與思政課同向同行。思政課教師、專(zhuān)業(yè)課教師、學(xué)生工作教師集體備課，把專(zhuān)業(yè)情懷融入思政課，也用思政元素點(diǎn)亮專(zhuān)業(yè)課。

“再去聽(tīng)聽(tīng)王文文老師的課吧！”付麗莎向記者推薦自己的備課“伙伴”。王文文是北航航空發(fā)動(dòng)機(jī)研究院黨委書(shū)記、大學(xué)物理授課教師。兩位不同學(xué)科的80后教師，時(shí)常一起討論專(zhuān)業(yè)課與思政教育的契合點(diǎn)。

來(lái)到王文文的課堂時(shí)，她正講授波函數(shù)和定態(tài)薛定諤方程。“德國(guó)物理學(xué)家玻恩提出了波函數(shù)統(tǒng)計(jì)解釋。他的經(jīng)典專(zhuān)著《晶格動(dòng)力學(xué)理論》的合著者黃昆，在英國(guó)獲博士學(xué)位，回國(guó)后為我國(guó)科研和教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生……”王文文娓娓道來(lái)。課上，有物理概念和方法，也有科學(xué)精神、家國(guó)情懷。記者了解到，王文文與團(tuán)隊(duì)建設(shè)了課程思政案例庫(kù)，在教學(xué)中潤(rùn)物無(wú)聲地融入思政元素。

北航教務(wù)部負(fù)責(zé)人介紹，如今，從航空航天概論、大學(xué)物理等課程出發(fā)，北航的課程思政示范課已覆蓋所有學(xué)院和專(zhuān)業(yè)，推動(dòng)課程門(mén)門(mén)有思政，讓專(zhuān)業(yè)課講出思政味。

一堂知行合一的實(shí)踐課

冬日夜晚，北航沙河校區(qū)主樓六層的燈光依然明亮。已近寒假，電子信息工程學(xué)院博士研究生盧小祝仍在實(shí)驗(yàn)室收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

盧小祝的導(dǎo)師是黨的二十大代表、北航電磁兼容技術(shù)研究所所長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士蘇東林。“蘇老師常教導(dǎo)我們，開(kāi)展從‘0到1’的探索性研究，必須多實(shí)踐，在第一現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決真實(shí)問(wèn)題。”為了獲取寶貴的數(shù)據(jù)，盧小祝多次赴一線開(kāi)展電磁環(huán)境測(cè)試：夏日，陽(yáng)光暴曬、蚊蟲(chóng)肆虐；冬日，寒風(fēng)徹骨、滴水成冰……

“辛苦嗎？”面對(duì)記者的問(wèn)題，盧小祝想了想說(shuō)，更多的是學(xué)以致用的成就感，“用自己的所學(xué)解決電磁兼容問(wèn)題，服務(wù)國(guó)家需求，很自豪，也有了更強(qiáng)的使命感。”

蘇東林鼓勵(lì)學(xué)生奔赴一線，通過(guò)項(xiàng)目合作、實(shí)習(xí)實(shí)踐，把電磁兼容科研成果寫(xiě)在祖國(guó)大地上。交談中，她向記者展示了一條短信：“蘇老師，向您匯報(bào)：學(xué)生參與的裝備剛才經(jīng)過(guò)天安門(mén)接受檢閱。您說(shuō)過(guò)，我們參與的工作要服務(wù)國(guó)家，要瞄準(zhǔn)高精尖。您的教誨時(shí)刻提醒我，不忘愛(ài)國(guó)初心，牢記強(qiáng)國(guó)使命！”這是國(guó)慶70周年閱兵那天，一名畢業(yè)生發(fā)來(lái)的信息。幾年過(guò)去，蘇東林一直舍不得刪。

如今，蘇東林與團(tuán)隊(duì)已培養(yǎng)出200余名奮斗在探月工程、載人航天、國(guó)產(chǎn)航母等重大工程一線的電磁兼容技術(shù)骨干。在她看來(lái)，“作為老師，看到學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)、不負(fù)期待，是最驕傲、最幸福的時(shí)刻！”

上好大思政課，要將思政小課堂同社會(huì)大課堂結(jié)合起來(lái)。北航注重打造社會(huì)課堂，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，錘煉學(xué)生知行合一的作風(fēng)。除了科研實(shí)踐，學(xué)校還建立了思政課教師帶領(lǐng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的制度。今年寒假，又有多支學(xué)生實(shí)踐隊(duì)，用腳步丈量祖國(guó)大地、以實(shí)干踐行空天報(bào)國(guó)。

“空天助農(nóng)”實(shí)踐隊(duì)大三學(xué)生白佳毓，正開(kāi)展植保無(wú)人機(jī)調(diào)研。去年暑假，她回到自己的家鄉(xiāng)河南太康縣，在田間地頭了解無(wú)人機(jī)的應(yīng)用推廣。今年寒假，她擴(kuò)大了調(diào)研范圍，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)助力鄉(xiāng)村振興。

史忠明也迎來(lái)進(jìn)入大學(xué)后的第一次社會(huì)實(shí)踐。他加入了由付麗莎擔(dān)任思政導(dǎo)師的“星火”實(shí)踐隊(duì)，回到高中母校，向?qū)W弟學(xué)妹們宣講黨的二十大精神，以及自己親歷的北航師生的奮進(jìn)故事。

準(zhǔn)備宣講素材時(shí)，史忠明特意重溫了學(xué)校黨委書(shū)記趙長(zhǎng)祿在大一新生入學(xué)時(shí)講授的“思政第一課”。這次課程的標(biāo)題，已被他和全體學(xué)生記在心底：心懷國(guó)之大者，矢志空天報(bào)國(guó)！