習(xí)近平總書記指出：“理論作用發(fā)揮的效度取決于理論見諸實踐的深度。”“學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想的目的全在于運用。”理論聯(lián)系實際是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng)，關(guān)系黨和人民事業(yè)興衰成敗。在此次主題教育中，只有堅持理論聯(lián)系實際，把思想擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，才能讓科學(xué)真理發(fā)揮實踐偉力，使黨和人民事業(yè)行穩(wěn)致遠。
堅持理論聯(lián)系實際，要把思想擺進去，錘煉黨性品格，永葆共產(chǎn)黨人“打鐵還需自身硬”的政治本色。習(xí)近平總書記指出：“自覺用新時代中國特色社會主義思想改造主觀世界，深刻領(lǐng)會這一思想關(guān)于堅定理想信念、提升思想境界、加強黨性鍛煉等一系列要求，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。”在此次主題教育中把思想擺進去，要處理好“破”與“立”之間的關(guān)系。“破”意味著正視差距及時整改。理論聯(lián)系實際，必須用理論優(yōu)化思想方法，解決思想困惑。堅持以“釘釘子”精神一錘接著一錘敲，檢視自身思想作風(fēng)和精神狀態(tài)，查不足、找差距、明方向，自覺抵制“四風(fēng)”，克服“四種危險”，做到勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”。“立”意味著堅定信念提升境界。通過學(xué)習(xí)理論，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，堅持“三嚴三實”，始終做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、為民務(wù)實清廉，以“永遠在路上”的執(zhí)著，補齊思想領(lǐng)域的“短板弱項”，更好適應(yīng)黨和人民事業(yè)發(fā)展需要。
堅持理論聯(lián)系實際，要把職責(zé)擺進去，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，磨礪共產(chǎn)黨人“不待揚鞭自奮蹄”的使命本領(lǐng)。習(xí)近平總書記指出：“以時時放心不下的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責(zé)。” 在此次主題教育中把職責(zé)擺進去，要處理好“應(yīng)”與“能”之間的關(guān)系。“應(yīng)”意味著明確職責(zé)自覺擔(dān)當(dāng)。理論聯(lián)系實際，必須從理論中明確我們“應(yīng)該怎么干”的職責(zé)任務(wù)和行動方向。緊緊圍繞新時代新征程黨的中心任務(wù)，劃分“責(zé)任田”、明確“任務(wù)書”、規(guī)劃“路線圖”、確定“時間表”，制定“權(quán)力清單”“責(zé)任清單”“負面清單”，厚植責(zé)任感和使命感，以盡責(zé)擔(dān)當(dāng)促進發(fā)展。“能”意味著培養(yǎng)能力提升本領(lǐng)。理論聯(lián)系實際，必須從理論中汲取智慧力量，并將其應(yīng)用于實際工作中。要堅持好、運用好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的立場、觀點、方法，提高運用理論履職盡責(zé)的能力和水平，真正把理論轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推進工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，不斷提高推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)和防范化解風(fēng)險本領(lǐng)。
堅持理論聯(lián)系實際，要把工作擺進去，奮力苦干實干，砥礪共產(chǎn)黨人“擼起袖子加油干”的精神動力。習(xí)近平總書記指出：“要自覺踐行新時代中國特色社會主義思想，用以改造客觀世界、推動事業(yè)發(fā)展。” 在此次主題教育中把工作擺進去，要處理好“研”與“干”之間的關(guān)系。“研”意味著實事求是調(diào)查研究。理論聯(lián)系實際，必須進行調(diào)查研究，從實際出發(fā)謀劃和推進工作。堅持以問題導(dǎo)向確定調(diào)研方向，不唯書、不唯上、只唯實，一切從實際出發(fā)，聽真話、察實情。“干”意味著干事創(chuàng)業(yè)艱苦奮斗。實踐是檢驗真理的唯一標準，理論聯(lián)系實際，最終的落腳點是實踐，以實干將理論擘畫的藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實。要真抓實干、狠抓落實，堅持說實話、謀實事、出實招、求實效，不搞花拳繡腿，不搞繁文縟節(jié)，不做表面文章，以苦干來解決人民群眾的各種“急難愁盼”問題，以實干來完成時代發(fā)展涌現(xiàn)出的各類“急難險重”任務(wù)，依靠頑強斗爭打開事業(yè)發(fā)展新天地。
“為者常成，行者常至。”站在新的歷史起點，廣大黨員干部必須在學(xué)懂弄通理論、掌握思想真諦的基礎(chǔ)上，弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風(fēng)，把思想擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去。唯有如此，必能實現(xiàn)學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，通過自身思想境界和能力本領(lǐng)的提升來為人民創(chuàng)造實實在在的業(yè)績。（作者：陳震）
