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【理響中國(guó)·青年學(xué)習(xí)班】以思想之光為青春領(lǐng)航

幻燈片-理想中國(guó)·青年學(xué)習(xí)班

青年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“著力加強(qiáng)對(duì)廣大青年的政治引領(lǐng)”,“抓好面向廣大團(tuán)員和青年的主題教育”。青年黨員是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍。各級(jí)黨組織要把握好黨管青年工作的總原則,持續(xù)抓好青年黨員理論學(xué)習(xí),用黨的科學(xué)理論武裝青年,實(shí)現(xiàn)以思想之光為青春領(lǐng)航,讓青年黨員真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手,鍛造成敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的新時(shí)代“勁草”“真金”。

創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理是一種追求真理、深入了解事物的態(tài)度。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,接收信息的渠道越來越多,各級(jí)黨組織要充分運(yùn)用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、官方微博、官方微信等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),多開發(fā)融媒體學(xué)習(xí)產(chǎn)品,多營(yíng)造聯(lián)建聯(lián)學(xué)等有效學(xué)習(xí)場(chǎng)景,持續(xù)推動(dòng)學(xué)習(xí)方式的革新,為青年黨員搭建好“自覺學(xué)、廣泛學(xué)、深入學(xué)”的學(xué)習(xí)平臺(tái)。同時(shí),要注重運(yùn)用“青言青語”,通過廣大團(tuán)員和青年聽得懂、聽得進(jìn)、喜歡聽的方式傳播黨的創(chuàng)新理論,引導(dǎo)廣大青年增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,指導(dǎo)他們善于用黨的創(chuàng)新理論的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析問題,努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

用好紅色載體。紅色資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證,是最寶貴的精神財(cái)富。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要講好黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育、青少年思想道德教育,把紅色基因傳承好,確保紅色江山永不變色。”各級(jí)黨組織要積極培植與建設(shè)好紅色場(chǎng)域主陣地,設(shè)計(jì)推出精品主題紅色研學(xué)線路,加強(qiáng)對(duì)紅色精神的研究與闡釋,從中進(jìn)一步挖掘紅色資源獨(dú)特的價(jià)值意蘊(yùn),提升紅色文化吸引力和影響力。運(yùn)用好紅色文化主題公園、紅色文化展示館、紅色研學(xué)基地等紅色陣地,通過用真實(shí)的故事、真摯的情感、骨肉豐滿的情節(jié)細(xì)節(jié)講好歷史事件和經(jīng)典紅色人物故事,引導(dǎo)青年黨員涵養(yǎng)愛國(guó)主義情懷,自覺傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈,不斷激發(fā)建功立業(yè)的自豪感、砥礪奮進(jìn)新征程的自信心。

加強(qiáng)示范引領(lǐng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),這次主題教育,要教育引導(dǎo)廣大黨員、干部學(xué)思想、見行動(dòng),樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,不斷提高推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng),加強(qiáng)斗爭(zhēng)精神和斗爭(zhēng)本領(lǐng)養(yǎng)成,提振銳意進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)有為的精氣神。我國(guó)著名教育家謝覺哉曾經(jīng)說過,“一個(gè)人有無成就,決定于他青年時(shí)期是不是有志氣。”事實(shí)上,大多數(shù)青年黨員的骨子里都流淌著一股“熱血”,渴望在工作崗位上干出業(yè)績(jī),希望在強(qiáng)國(guó)建設(shè)中爭(zhēng)創(chuàng)新功,為民族復(fù)興偉業(yè)挺膺擔(dān)當(dāng)。一個(gè)典型,就是一面旗幟,一批典型,形成一個(gè)導(dǎo)向。各級(jí)黨組織充分發(fā)揮青年典型示范引領(lǐng)作用,深入挖掘先進(jìn)典型事跡,多開展一些“青年課堂”,將廣大黨員干部在鄉(xiāng)村振興、征地搬遷、為民服務(wù)等工作一線中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事跡作為最生動(dòng)最真實(shí)的教材,通過宣傳身邊人、身邊事、身邊理,寓理于事、教在其中,全面激勵(lì)青年黨員擔(dān)當(dāng)作為,自覺投身到凝心聚力促發(fā)展、立足崗位作貢獻(xiàn)的火熱實(shí)踐中去,爭(zhēng)做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、奉獻(xiàn)者,勇當(dāng)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中的先鋒隊(duì)、突擊隊(duì)。(作者:潘華、陶成)

[責(zé)任編輯:張堯]