第二批主題教育開展以來，中國五礦把傳承弘揚“四下基層”優(yōu)良作風(fēng)作為主題教育的重要抓手，找準(zhǔn)切入點、抓住發(fā)力點，切實把“四下基層”貫穿主題教育的全過程、各方面，扎實推動主題教育走向深入、取得實效。

鑄好“思想魂”

中國五礦將“四下基層”納入黨委理論學(xué)習(xí)中心組、讀書班重點學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定印發(fā)學(xué)習(xí)踐行“四下基層”工作指引，切實加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，在全系統(tǒng)形成了堅持和運用“四下基層”的良好氛圍。在理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，各級黨組織認(rèn)真踐行“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng)，深入普通黨員和職工群眾開展宣講宣傳，推動理論學(xué)習(xí)入腦入心，打通黨的方針政策下基層“最后一公里”。

湖南有色黨委組建勞模先進(jìn)事跡報告團(tuán)，赴3個片區(qū)7家企業(yè)，面向千余名基層職工開展巡回宣講，激發(fā)廣大員工傳承紅色基因，弘揚勞模精神、勞動精神。資產(chǎn)管理公司北香黨委充分發(fā)揮基層宣講團(tuán)、宣講小分隊作用，構(gòu)建線上、線下全方位理論宣講圈，多輪次、全方位宣講確保宣講受眾聽得懂、聽得進(jìn)、記得住。

答好“民生卷”

中國五礦堅持把“四下基層”作為破難題、促發(fā)展，辦實事、解民憂的有力抓手，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層一線，現(xiàn)場辦公、現(xiàn)場協(xié)調(diào)解決問題、現(xiàn)場接待群眾，切實把問題解決在一線、矛盾化解在一線、工作落實在一線。

五礦發(fā)展曹妃甸黨委抽調(diào)各職能部門業(yè)務(wù)骨干深入基層一線開展黨員志愿服務(wù)，針對一線職工群眾普遍關(guān)心的問題，面對面作答、回應(yīng)訴求。五礦礦業(yè)主要負(fù)責(zé)同志多次深入一線，實地查看地質(zhì)環(huán)境治理進(jìn)展與整改成效，現(xiàn)場督導(dǎo)工程驗收和整改銷號工作，推動解決突出問題。長遠(yuǎn)鋰科金馳能源黨總支組織黨員服務(wù)隊現(xiàn)場研究，開展多輪方案設(shè)計、調(diào)整，自主完成水箱安裝調(diào)試，及時解決職工用水問題，真正做到想職工之所想，急職工之所急。

譜好“發(fā)展曲”

中國五礦立足改革發(fā)展實際，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在大興調(diào)查研究中切實把“四下基層”傳承好、堅持好、發(fā)揚好，通過深入基層調(diào)查研究，改進(jìn)工作作風(fēng)、實現(xiàn)科學(xué)決策，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基。

五礦國際華北鋁業(yè)主要負(fù)責(zé)同志認(rèn)真傾聽基層管理人員和現(xiàn)場操作人員對質(zhì)量、生產(chǎn)、研發(fā)等工作的意見建議，尋找制約電池鋁箔質(zhì)量提升、產(chǎn)量提升、效能提升的深層次原因，提出攻克質(zhì)量難關(guān)、提升生產(chǎn)效能的解決辦法。五礦資本外貿(mào)金租黨委深入基層一線，把調(diào)查研究與推動發(fā)展結(jié)合，探索形成“市場調(diào)研-專題研討-落地執(zhí)行-評估反饋-持續(xù)改進(jìn)”的工作閉環(huán)，有力推動了廠商租賃新業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)，形成了企業(yè)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的“五步”新路徑。上海寶冶以“學(xué)在一線、干在一線、成長在一線”為導(dǎo)向，圍繞大截面鋼結(jié)構(gòu)高空施工過程中定位難、安裝難、焊接難等問題，對焊接方法確定、焊材選定、焊接工藝參數(shù)的選定進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，為企業(yè)突破核心技術(shù)難點痛點不斷賦能?？辈楣军h委組織公司十余名博士后、博士組成五礦勘查博士團(tuán)隊赴鶴崗石墨產(chǎn)業(yè)項目一線，聯(lián)合國內(nèi)外石墨領(lǐng)域領(lǐng)先科研單位、院士專家團(tuán)隊、高校和企業(yè)，針對石墨資源高質(zhì)化利用開展“卡脖子”關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，突破制約行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的痛點難點，助推產(chǎn)業(yè)向精深加工延伸發(fā)展。

經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)推廣、深化運用，目前，“四下基層”已逐漸成為中國五礦黨員干部的廣泛共識和自覺行動，成為密切聯(lián)系職工群眾、走好新時代群眾路線的重要法寶。下一步，中國五礦將圍繞踐行“四下基層”，及時總結(jié)有效做法和成功探索，切實把好經(jīng)驗好做法轉(zhuǎn)化為長效機(jī)制，不斷推動主題教育走深走實。