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【思政課青年說(shuō)】數(shù)字技術(shù)賦能大思政課建設(shè)

思政課青年說(shuō)

2019年3月18日,習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),“思想政治理論課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程”“推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新,要不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性”。當(dāng)前,我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)蝶變騰飛,數(shù)字強(qiáng)國(guó)建設(shè)如火如荼,數(shù)字化為高等教育帶來(lái)了新的機(jī)遇和無(wú)比廣闊的發(fā)展空間。新時(shí)代新征程,要全面推進(jìn)大思政課建設(shè),以透徹的學(xué)理分析回應(yīng)學(xué)生,以徹底的思想理論說(shuō)服學(xué)生,用真理的強(qiáng)大力量引導(dǎo)學(xué)生,加快培養(yǎng)適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展要求、堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。我們要緊緊抓住數(shù)字化轉(zhuǎn)型這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),以數(shù)字賦能大思政課建設(shè)。運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等數(shù)字技術(shù)助推思政課教育內(nèi)容、教育方法與教育評(píng)價(jià)全方位革新,實(shí)現(xiàn)大平臺(tái)、大課堂、大評(píng)價(jià)等系統(tǒng)化創(chuàng)新發(fā)展,推動(dòng)新時(shí)代大思政課拓新育人資源、延展育人場(chǎng)域、提升育人效能。

數(shù)字賦能教育內(nèi)容,涵養(yǎng)數(shù)字思維,拓新育人資源。要加快提升數(shù)字思維能力,不斷提升思政課教師數(shù)字化教學(xué)技術(shù)水平,使之愛(ài)用、能用、善用,逐步培育學(xué)生數(shù)字化知識(shí)學(xué)習(xí)能力,使數(shù)字技術(shù)深度滲透大思政課教學(xué)全要素、全方位、全過(guò)程。運(yùn)用數(shù)字技術(shù)將思政課優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)化、分類、儲(chǔ)存,聚合形成專業(yè)化、系統(tǒng)化、科學(xué)化的海量教學(xué)資源庫(kù),使傳統(tǒng)封閉的學(xué)習(xí)資源得到全方位開(kāi)放,實(shí)現(xiàn)大思政課學(xué)習(xí)內(nèi)容的全面轉(zhuǎn)型升級(jí),充分增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、理論性、實(shí)效性。持續(xù)深度挖掘?qū)W科相關(guān)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,不斷強(qiáng)化數(shù)字化創(chuàng)新創(chuàng)作,形成音視聽(tīng)三位一體數(shù)字化呈現(xiàn),充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有效增強(qiáng)思政課教學(xué)內(nèi)容的親和力。

數(shù)字賦能教育方法,重構(gòu)教學(xué)模式,延展育人場(chǎng)域。推動(dòng)大思政課教學(xué)改革創(chuàng)新向縱深推進(jìn),要循序破解傳統(tǒng)教學(xué)課堂機(jī)械化學(xué)習(xí)模式,提高學(xué)生主體地位,激發(fā)學(xué)生主觀能動(dòng)性。思政課教師要依托數(shù)字化工具調(diào)用各項(xiàng)資源,提高備課水平,實(shí)現(xiàn)備課個(gè)性化。數(shù)字化平臺(tái)助推實(shí)現(xiàn)師生全時(shí)交互,幫助教師準(zhǔn)確掌握學(xué)生思想狀態(tài),針對(duì)性引導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)課堂管理靈活化。利用數(shù)字通信技術(shù)與虛擬技術(shù)等打造沉浸式教學(xué)模式,突破時(shí)空局限,實(shí)現(xiàn)教學(xué)場(chǎng)景跨越歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái),給予學(xué)生切身體驗(yàn),不斷增強(qiáng)思政課教學(xué)的趣味性、思想性、啟發(fā)性。

數(shù)字賦能教育評(píng)價(jià),革新評(píng)價(jià)體系,提升育人效能。教育評(píng)價(jià)事關(guān)教育發(fā)展方向,事關(guān)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。推進(jìn)教育評(píng)價(jià)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、構(gòu)建科學(xué)有效評(píng)價(jià)機(jī)制是當(dāng)前深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革、加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系、全面提升大思政課教學(xué)水平的重要抓手。借助數(shù)字終端、便攜化設(shè)備對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、教師教育教學(xué)、社會(huì)生活領(lǐng)域等各方面進(jìn)行全時(shí)態(tài)、全場(chǎng)域數(shù)據(jù)采集,打造全方位數(shù)字評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)來(lái)源,推動(dòng)形成人機(jī)協(xié)同教育評(píng)價(jià)新格局。搭建聚焦學(xué)生思想狀態(tài)、知識(shí)素養(yǎng)、行為實(shí)踐的高度信息化、動(dòng)態(tài)化、迭代化的智能教育評(píng)價(jià)大數(shù)據(jù)算法平臺(tái),對(duì)學(xué)生實(shí)施精準(zhǔn)化教育診斷,促進(jìn)德智體美勞全面培養(yǎng)的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有效實(shí)施。(作者:華中農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生 薛盤(pán)龍;指導(dǎo)教師:系華中農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授 王晶)

[責(zé)任編輯:曲統(tǒng)昱]