作者：對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)黨委副書記、馬克思主義學(xué)院教授 張小鋒，對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 文之峰

2024年5月，習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代新征程上，思政課建設(shè)面臨新形勢新任務(wù)，必須有新氣象新作為。各級黨委（黨組）要把思政課建設(shè)擺上重要議程，各級各類學(xué)校要自覺擔(dān)起主體責(zé)任，不斷開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。畢業(yè)季是青年學(xué)子的豐收時(shí)節(jié)，也是畢業(yè)生起步邁入社會、服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的關(guān)鍵時(shí)刻，更是樹立畢業(yè)生家國情懷和理想抱負(fù)的重要節(jié)點(diǎn)。要緊緊抓住大學(xué)生畢業(yè)離校重要契機(jī)，充分利用好畢業(yè)典禮、榜樣教育、就業(yè)服務(wù)等教育載體和育人環(huán)節(jié)，聚焦價(jià)值塑造，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，深化服務(wù)育人，引導(dǎo)廣大畢業(yè)生志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，勇?lián)鷷r(shí)代使命，把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中。在充滿溫情的畢業(yè)教育中實(shí)踐全員、全方位、全過程育人，將畢業(yè)季打造為一堂啟迪思想、厚植情懷、傳承文化、暖心勵(lì)志的生動“思政大課”。

組織好畢業(yè)典禮，為畢業(yè)生筑牢家國情懷的大格局。“大時(shí)代需要大格局，大格局呼喚大胸懷。”畢業(yè)典禮不僅是學(xué)位授予的莊嚴(yán)時(shí)刻，更是畢業(yè)生樹立崇高理想，提升人生格局，鑄就家國情懷的思政大課堂。大學(xué)黨委書記、校長在畢業(yè)典禮上的講話，滿含學(xué)校的殷切期盼，將成為畢業(yè)生久遠(yuǎn)和深刻的寶貴記憶，是引導(dǎo)畢業(yè)生找準(zhǔn)人生方向、激發(fā)愛國熱情、砥礪報(bào)國之志的重要陣地。在深情寄語中將“小我”與“大我”的辯證關(guān)系講實(shí)、講透、講深、講活，在廣大畢業(yè)生的心中樹立大格局大胸懷大境界，明確時(shí)代賦予當(dāng)代青年的崇高使命，把人生抱負(fù)放到中華民族偉大復(fù)興的高度去思考，積極投身新時(shí)代中國特色社會主義偉大實(shí)踐，努力成為可堪大任的時(shí)代新人，在投身國家重大戰(zhàn)略中放飛人生夢想，在推動科技創(chuàng)新中展現(xiàn)智慧才干，在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的拼搏奮斗中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。舉辦好畢業(yè)典禮，讓畢業(yè)生上好大學(xué)生涯最后一堂家國情懷思政課。

開展好廉潔教育，為畢業(yè)生扣好人生“第一?？圩?rdquo;。當(dāng)前，全黨正在深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，要通過對畢業(yè)生黨員開展專題黨課、主題黨日等活動，推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，引導(dǎo)畢業(yè)生黨員學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，提高黨性修養(yǎng)，把紀(jì)律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為政治自覺、思想自覺、行動自覺。對全體畢業(yè)生開展廉潔教育，留下一份廉潔紀(jì)念，發(fā)出一份廉潔倡議，送上一份廉潔囑托，通過組織觀看警示教育片、專題講座、座談交流、集體廉潔宣誓等多種形式開展畢業(yè)教育活動，在校園內(nèi)設(shè)置“廉以修身、清風(fēng)啟航”等主題的畢業(yè)留念展板，在網(wǎng)站、公眾號向畢業(yè)生發(fā)出廉潔倡議書，在畢業(yè)生禮物中融入廉潔從業(yè)相關(guān)元素，幫助畢業(yè)生樹立遵法、崇廉、守信的人生觀，教育引導(dǎo)畢業(yè)生堅(jiān)定理想信念，樹立廉潔自律風(fēng)范，系好人生“第一?？圩?rdquo;,走好邁向社會的第一步，養(yǎng)成崇廉尚潔習(xí)慣，做廉潔從業(yè)的踐行者、幸福人生的開創(chuàng)者。開展好廉潔從業(yè)教育，為畢業(yè)生上好大學(xué)生涯最后一堂職業(yè)道德思政課。

加強(qiáng)文化傳承，為畢業(yè)生營造溫馨熱烈的畢業(yè)氛圍。增強(qiáng)畢業(yè)生愛校榮校情懷，通過制作“一本畢業(yè)生紀(jì)念冊”、召開“一次畢業(yè)生代表座談會”、拍攝“一張畢業(yè)合影留念”、舉辦“一場畢業(yè)晚會”、留下“一份畢業(yè)季祝福”等畢業(yè)季系列活動，將蘊(yùn)含師生情的“踐行課”、激發(fā)成長奮斗的“勵(lì)志課”、胸懷報(bào)國之心的“思政課”融入其中。引導(dǎo)畢業(yè)生心懷感恩、情系母校，不忘學(xué)子身份，不忘入校誓言，不忘校史校訓(xùn)，不忘大學(xué)精神，傳承優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)，腳踏實(shí)地、擔(dān)當(dāng)作為。邀請杰出校友出席畢業(yè)典禮，做客校友講壇，培育畢業(yè)生校友意識和母校情懷，感悟校友力量，激勵(lì)學(xué)生成長成材。開展畢業(yè)生文明離?；顒樱瑥V泛動員和號召畢業(yè)生中的學(xué)生黨員和學(xué)生干部切實(shí)發(fā)揮橋梁紐帶作用，做文明離校的模范、樹立文明離校的榜樣，營造畢業(yè)生文明離校的良好氛圍。開展榜樣教育，發(fā)揮優(yōu)秀畢業(yè)生模范典型的示范作用，發(fā)揮朋輩教育的重要作用，積極宣傳優(yōu)秀學(xué)子勵(lì)志勤學(xué)、明德篤行、自強(qiáng)不息、逐夢青春的故事，彰顯新時(shí)代青年學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)和精神風(fēng)貌，讓更多學(xué)子從中汲取向上、向善、向美的動力，教育和引導(dǎo)廣大青年學(xué)子以優(yōu)秀模范為榜樣，在青春的賽道上奮力奔跑，爭做既懷抱夢想又腳踏實(shí)地、既敢想敢為又善作善成、既吃苦奮斗又擔(dān)當(dāng)作為、既銳意進(jìn)取又奮勇拼搏的新時(shí)代新青年。組織好各類畢業(yè)活動，為畢業(yè)生上好大學(xué)生涯最后一堂文化育人思政課。

做好服務(wù)育人，為畢業(yè)生鋪設(shè)溫暖溫情的前行之路。要加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，教育引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀，激勵(lì)畢業(yè)生到基層一線、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。通過大數(shù)據(jù)賦能高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，做實(shí)做細(xì)做優(yōu)畢業(yè)生和企業(yè)供需對接，為畢業(yè)生搭建優(yōu)質(zhì)線上、線下招聘平臺，提供高質(zhì)量實(shí)習(xí)機(jī)會和就業(yè)崗位，構(gòu)建就業(yè)育人新格局，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。加強(qiáng)畢業(yè)生心理健康教育，及時(shí)掌握心理動態(tài)，認(rèn)真做好心理危機(jī)排查和心理問題疏導(dǎo)，緩解畢業(yè)生焦慮情緒，增強(qiáng)畢業(yè)生的心理調(diào)適能力和社會生活適應(yīng)能力。密切關(guān)注畢業(yè)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難、情感困惑、心理障礙等特殊畢業(yè)生群體的心理狀況，幫助其順利畢業(yè)就業(yè)。加強(qiáng)畢業(yè)生安全教育，特別是畢業(yè)生人身、財(cái)產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)、求職等方面的安全教育，提高法律意識和自我保護(hù)能力。開展學(xué)生公寓安全隱患排查，做好風(fēng)險(xiǎn)隱患提示，加強(qiáng)安全知識宣傳，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。大力推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)，為畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)遞、黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、戶口遷移、畢業(yè)離校手續(xù)辦理等方面提供便捷的“零距離”服務(wù)，打通畢業(yè)生服務(wù)“最后一公里”，用暖心的行動歡送畢業(yè)生踏上新的人生征程，為畢業(yè)生上好大學(xué)生涯最后一堂服務(wù)育人思政課。

高校要切實(shí)做好畢業(yè)生教育和服務(wù)工作，積極探索畢業(yè)生思想引領(lǐng)、情懷融入、文化涵養(yǎng)、寓教于情的育人新模式，為廣大畢業(yè)生上好入腦入心的畢業(yè)季“思政大課”。