黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。為切實(shí)讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心、見(jiàn)言見(jiàn)行，黨員干部應(yīng)在“三個(gè)聚焦”上下足功夫，堅(jiān)持以常學(xué)紀(jì)、以培知紀(jì)、以案明紀(jì)，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

聚焦系統(tǒng)學(xué)習(xí)，以常學(xué)紀(jì)增定力。黨的創(chuàng)新理論是工作實(shí)踐最重要的“指南針”，開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，“學(xué)”是前提，是基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)修訂后的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）要與黨性教育相結(jié)合，納入必修課，常態(tài)化、制度化開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，將《條例》納入第一議題、三會(huì)一課、主題黨日學(xué)習(xí)，講堂授課、政策解讀，堅(jiān)持將《條例》原原本本學(xué)習(xí)，逐章逐條學(xué)習(xí)，在黨員腦海中構(gòu)筑系統(tǒng)性的“紀(jì)律框架”；要善于用好《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》等平臺(tái)資源，通過(guò)集中研學(xué)和個(gè)人自學(xué)、線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)相結(jié)合，突出重點(diǎn)、全員覆蓋，將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常之中，在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中強(qiáng)化紀(jì)律觀念，從思想上正本清源、固本培元。

聚焦深入學(xué)習(xí)，以培知紀(jì)筑防線。開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，要對(duì)《條例》背景意義、修訂后的主要內(nèi)容等方面進(jìn)行詳細(xì)解讀、專題培訓(xùn)，深學(xué)悟透。要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，牢抓學(xué)習(xí)要點(diǎn)，細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容，在深讀研讀中掃“盲區(qū)”，在學(xué)深悟透中清“誤區(qū)”，在塑性鑄魂中遠(yuǎn)“禁區(qū)”。以“新舊對(duì)照”“學(xué)用結(jié)合”的方式，著重對(duì)照新舊條例進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí)，做到學(xué)懂弄通，深入領(lǐng)會(huì)《條例》的重大意義、主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，掌握蘊(yùn)含其中的精髓要義，領(lǐng)會(huì)貫通實(shí)踐要求，學(xué)思貫通、深化內(nèi)化，心有所畏、言有所戒、行有所止，筑牢思想根基上的“防火墻”。

聚焦深刻學(xué)習(xí)，以案明紀(jì)強(qiáng)震懾。抓好以案促學(xué)，以案說(shuō)紀(jì)，分層分類開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。案例是最好的教科書(shū)，也是最有效的清醒劑，通過(guò)廉政黨課、觀看警示教育片、參觀廉政教育基地等方式，充分利用通報(bào)的典型案例，以案說(shuō)紀(jì)、以案說(shuō)法，引以為戒，對(duì)《條例》有更深刻的理解。要強(qiáng)化自身遵守紀(jì)律的自覺(jué)，在工作中要嚴(yán)以律己、修身立德，要堅(jiān)持按章辦事，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)指示要求，知行知止、令行禁止。在工作之余要堅(jiān)守底線、筑牢防線、不碰紅線，時(shí)刻以黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為處事標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范自己的“工作圈”，凈化自己的“朋友圈”，純潔自己的“社交圈”，以案為鑒、慎思篤行，將遵紀(jì)守紀(jì)內(nèi)化于心、外化于行。（杭州市西湖區(qū)古蕩街道辦事處 施玨）