開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措?；鶎痈刹渴屈h和國家聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，要以黨紀(jì)為戒尺，筑牢立身、立業(yè)、立行之基，努力爭做學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)的基層好干部。

學(xué)紀(jì)要學(xué)有所思，在“吾將上下而求索”中開拓新思路。思想決定行動(dòng)，觀念主導(dǎo)成敗。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育不是通過幾次簡單的學(xué)習(xí)完成任務(wù)，而是為了更加全面地理解規(guī)則紀(jì)律，從而明確基層干部生活和工作中的行為界限，所以必須清晰地設(shè)定黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)和要求，深刻理解黨紀(jì)的深層含義、核心理念和實(shí)際應(yīng)用，始終保持對黨的忠誠，與時(shí)代的脈搏同步跳動(dòng)，及時(shí)掃清大腦中的雜念和污垢。在這個(gè)過程中，基層干部不僅要成為《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》）的忠實(shí)學(xué)習(xí)者，更要成為廉潔奉公的踐行者。唯有如此，基層干部才能時(shí)刻保持政治定力，才能更好地服務(wù)于黨和人民。

知紀(jì)要融會(huì)貫通，在“舉頭三尺有綱紀(jì)”中自念“緊箍咒”。知紀(jì)是學(xué)紀(jì)的更深層次的階段。黨員干部要時(shí)刻保持清醒頭腦，了解黨的紀(jì)律要求，明確自己的行為準(zhǔn)則，做到心中有黨、心中有民，心中有責(zé)、心中有戒。更要以學(xué)習(xí)貫徹《條例》為契機(jī)，深入領(lǐng)會(huì)其重點(diǎn)內(nèi)容和著力方向，準(zhǔn)確掌握主旨要義和規(guī)定要求，弄清楚黨的紀(jì)律界限在哪里，搞明白哪些事能做、哪些事不能做，始終以謹(jǐn)慎之心對待權(quán)力、以淡泊之心對待名利、以警惕之心對待誘惑，時(shí)常自我審視、自我體檢、自我反思，真正實(shí)現(xiàn)內(nèi)心凈化、思想除塵、靈魂洗滌。

明紀(jì)要嚴(yán)于律己，在“心似明鏡勤拂拭”中常照鏡正容。嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，是我們黨立黨興黨的首要條件。明紀(jì)是黨員黨性修養(yǎng)的升華，是將知紀(jì)轉(zhuǎn)化為守紀(jì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。黨員干部要始終牢記“權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用”的信條，明確自己的職責(zé)和使命，明確自己的行為準(zhǔn)則和底線，把黨規(guī)黨紀(jì)作為檢驗(yàn)自身行為的“標(biāo)尺”，嚴(yán)格按照黨章標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既要敢于與違紀(jì)的行為做斗爭，也要善于與違紀(jì)行為劃清界限，既主動(dòng)用黨規(guī)黨紀(jì)這把“戒尺”校正思想和行動(dòng)，也心存敬畏敢于接受群眾的批評(píng)糾正，不越“雷池”、不踩“紅線”、不破“底線”，始終做到常思貪欲之害，常懷律己之心，讓警鐘時(shí)刻在耳邊長鳴。

守紀(jì)要知行合一，在“絕知此事要躬行”中踐行初心路。學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)，最終是規(guī)范和約束黨員干部能夠嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、本本分分地守紀(jì)。黨員干部必須把遵守黨紀(jì)黨規(guī)融入工作，抓在日常，把對黨忠誠落實(shí)到擔(dān)當(dāng)作為上、融入言行舉止中、結(jié)合到自我要求里，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立正確政績觀，做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。同時(shí)，要以刮骨療毒的決心和勇氣，自覺接受黨和人民的監(jiān)督，勇于開展自我批評(píng)，敢于直面問題、糾正錯(cuò)誤，持續(xù)營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)，真正把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)人民群眾、服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)和工作成效。

（浙江省湖州市南潯區(qū)東遷街道黨建辦 宋鵬）