在數(shù)字化賦能的背景下，為適應(yīng)新時(shí)代應(yīng)用型本科建設(shè)的需求，進(jìn)一步拓展本科教育發(fā)展的新空間，暑假期間，綿陽城市學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)學(xué)院黨委組織管理干部赴廈門大學(xué)參加了為期一周的“普通應(yīng)用型本科院校管理干部綜合素養(yǎng)提升研修班”。培訓(xùn)旨在通過專家授課、實(shí)地參觀、交流研討等多種形式，全面提升管理干部的綜合素養(yǎng)和管理能力，為推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展注入新的活力。

多渠道提升能力 適應(yīng)建設(shè)新需求

隨著高等教育改革的不斷深入，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才成為學(xué)校建設(shè)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，綿陽城市學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)學(xué)院黨委在討論中形成共識(shí)：必須要提高管理干部綜合素質(zhì)，以此推動(dòng)學(xué)校的全面發(fā)展。基于此，學(xué)院黨委要求各級(jí)管理干部要充分利用暑假時(shí)間，通過多種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，進(jìn)一步豐富黨建理論知識(shí)，提升教學(xué)科研工作的管理水平，提高教學(xué)保障能力，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，以適應(yīng)應(yīng)用型本科建設(shè)的新需求。與此同時(shí)，學(xué)院黨委利用暑假干部提升的黃金時(shí)機(jī)，組織19名基層管理干部走進(jìn)廈門大學(xué)，靜心學(xué)習(xí)最新的教育管理理念和方法，深入了解應(yīng)用型本科教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成功案例，為今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)院還通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來的形式，組織管理干部參加知名專家、教授和行業(yè)帶頭人的專題講座，主動(dòng)邀請(qǐng)兄弟高校專業(yè)帶頭人為管理干部進(jìn)行傳幫帶，同時(shí)帶領(lǐng)管理干部到知名高校、企業(yè)和政府學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高他們的管理水平，以適應(yīng)學(xué)校建設(shè)發(fā)展需求。

多維度拓展視界 不斷豐富新知識(shí)

為達(dá)到培訓(xùn)效果，現(xiàn)代技術(shù)學(xué)院黨委組織專人與廈門大學(xué)嘉庚高新技術(shù)研究院進(jìn)行對(duì)接，在課程體系的設(shè)計(jì)上著眼未來教育發(fā)展和AI時(shí)代下的教育需求，緊密結(jié)合學(xué)校建設(shè)和發(fā)展實(shí)際，設(shè)置的內(nèi)容涵蓋本科教學(xué)管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)學(xué)研合作等多個(gè)方面。在充分學(xué)習(xí)廈門大學(xué)講授的各項(xiàng)內(nèi)容外，他們還邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)辦學(xué)水平較高的院校專家教授來授課，確保了培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性和實(shí)用性。

在廈門大學(xué)培訓(xùn)期間，學(xué)院黨委與嘉庚高新技術(shù)研究院進(jìn)行了深度交流，對(duì)綿陽城市學(xué)院“3331”人才培養(yǎng)模式和“3331”學(xué)校治理模型進(jìn)行了闡釋。廈門大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予積極評(píng)價(jià)，同時(shí)介紹了他們的先進(jìn)管理理念和教學(xué)科研的成就，并請(qǐng)?jiān)撔：娇蘸教鞂W(xué)院教授劉萬山介紹了學(xué)院如何通過黨建引領(lǐng)、體系化管理、項(xiàng)目孵化與導(dǎo)師制度相結(jié)合等舉措，有效提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為現(xiàn)代技術(shù)學(xué)院未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作提供了寶貴的參考和借鑒。

集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院院長(zhǎng)姚進(jìn)忠以“應(yīng)用型人才定位和培養(yǎng)模式探究”為題，分享了誠(chéng)毅學(xué)院在應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面的成功經(jīng)驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào)應(yīng)用型本科院校應(yīng)緊密對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

多形式交流互動(dòng) 逐步提升新認(rèn)知

為深化學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，更新管理干部理念，培訓(xùn)期間，廈門大學(xué)嘉庚高新技術(shù)研究院還組織安排了一系列實(shí)踐活動(dòng)，除參觀廈門大學(xué)校史館、實(shí)踐基地和校園外，還前往集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院和廈門工學(xué)院等地進(jìn)行調(diào)研。通過實(shí)地考察和交流研討，大家更加直觀地感受到了這些高校在辦學(xué)理念、師資隊(duì)伍建設(shè)和校企合作等方面的獨(dú)到之處。

在與廈門工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的座談交流中，管理干部們了解了廈門工學(xué)院在工科教育、實(shí)踐教學(xué)、產(chǎn)學(xué)研合作等方面的成功經(jīng)驗(yàn)。雙方就如何加強(qiáng)校際合作、共同推動(dòng)教育教學(xué)改革等問題進(jìn)行了深入的探討和交流。此次交流不僅讓綿陽城市學(xué)院的管理干部們學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法，也進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)院的辦學(xué)特色和“3331”人才培養(yǎng)模式。

此次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流不僅讓管理干部們提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，還為學(xué)院未來的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。管理干部們紛紛表示將把所學(xué)所得應(yīng)用到實(shí)際工作中去，不斷推動(dòng)學(xué)院的教育教學(xué)事業(yè)邁向新的高度。（中共綿陽城市學(xué)院委員會(huì)宣傳部 金啟剛）