12月17日上午，淮安市電化教育館攜手淮安區(qū)教體局在淮安市關(guān)天培小學隆重舉辦了“淮安市小學信息化教學研討活動”。淮安市教育局相關(guān)領(lǐng)導、各縣（區(qū)）電教中心負責人以及眾多學科教師代表共計200余人齊聚一堂，共同探討信息化教學的新路徑。本次活動特別聚焦于語文、數(shù)學、英語三門核心學科，以“同課異構(gòu)，智驅(qū)課堂新象”為主題，旨在深入挖掘信息技術(shù)與學科教學的融合潛力，全面提升課堂教學質(zhì)量。

在語文課堂上，關(guān)天培小學教師楊婧、楚州實驗小學教師邵伏娟、淮安生態(tài)文化旅游區(qū)枚皋路小學教師曹培培通過任務驅(qū)動、情境設(shè)置等多樣化的教學方法，巧妙融入信息技術(shù)手段，引導學生深入感受文本中的情感。電子白板與學生平板的互動，讓課堂討論更加即時、生動，極大地激發(fā)了學生的學習興趣?；窗矃^(qū)教研室主任李小猛在互動研討環(huán)節(jié)表示，課程展示為語文教學提供了新的視角和靈感，展現(xiàn)了信息技術(shù)為語文課堂帶來的深刻變革。

在數(shù)學課堂上，周恩來紅軍小學教師常鮮與關(guān)天培小學教師朱瑋圍繞《平移和旋轉(zhuǎn)》這一課題，利用多種表征方式幫助學生學習幾何概念，并借助豆包AI、網(wǎng)絡畫板等現(xiàn)代技術(shù)手段，使課堂更加生動有趣，培養(yǎng)了學生的數(shù)學思維和空間觀念?；窗矃^(qū)教研室主任劉海林對兩位老師的課堂設(shè)計給予了高度評價，認為課堂充分展示了信息技術(shù)與數(shù)學教學結(jié)合的獨特魅力，有效促進了學生對幾何概念的理解。

在英語課堂上，新安小學教師尹愛玲、山陽小學教師尹星、淮安市富士康實驗小學教師張曉美分別通過融合VR技術(shù)、觀點云、投票功能以及生成式人工智能等現(xiàn)代技術(shù)手段，為學生們帶來了三堂充滿創(chuàng)意和趣味的英語課，讓學生在完成學習任務的過程中體驗英語學習的樂趣?；窗矃^(qū)教研室主任施永梅在互動環(huán)節(jié)強調(diào)，這些創(chuàng)新的教學方式不僅提高了學生的學習興趣和效果，更為信息技術(shù)融入英語教學提供了無限可能。

此次活動不僅為教師們提供了一個寶貴的展示和交流平臺，更推動了信息技術(shù)與各學科教學的深度融合。關(guān)天培小學作為活動的主辦地之一，其在教學創(chuàng)新方面的積極探索和實踐也為全市小學信息化教學的發(fā)展樹立了典范。在未來的教學中，教師們將繼續(xù)注重信息技術(shù)的應用和創(chuàng)新，為學生們帶來更加優(yōu)質(zhì)的課堂體驗，為推動教育現(xiàn)代化進程作出積極貢獻。（淮安市關(guān)天培小學 杜志勤 劉昕）